一對(duì)一建議百分教育，文化分其實(shí)還是挺重要的，我是一名體育生，以前文化分很差，不過(guò)通過(guò)補(bǔ)習(xí)，勉強(qiáng)上廣體吧，文化分還是得抓緊點(diǎn)！求

覃塘區(qū)附近高考家教一對(duì)一的老師輔導(dǎo)的老師好嗎

找專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)吧，一定要理性，關(guān)鍵看成績(jī)說(shuō)話，這個(gè)成績(jī)并不一定要多好和多高，主要是真實(shí)

覃塘區(qū)附近高考家教一對(duì)一老師輔導(dǎo)老師好嗎，家教還是補(bǔ)習(xí)班？那個(gè)方式效果好

我高中補(bǔ)過(guò)好多地方，大概說(shuō)說(shuō)之間的區(qū)別吧。家教。輔導(dǎo)班。老師家里開(kāi)小班。家教，也就是一對(duì)一家教吧，可以請(qǐng)到大學(xué)生，專(zhuān)職老師都可以，解題答疑吧。比較好的有伯樂(lè)家教

第一家教等。輔導(dǎo)班：太多。有大班和小班之分。大班一般30~40人，小班一般10~15人，可以同一個(gè)地方補(bǔ)習(xí)幾門(mén)課，大班到華師大，復(fù)旦都可以，小班可以到新王牌，個(gè)人建議真正想學(xué)習(xí)還是到小班吧，更有針對(duì)性。老師家里小班：只能補(bǔ)習(xí)一門(mén)課，補(bǔ)習(xí)幾門(mén)的話要跑好幾個(gè)地方，同學(xué)都認(rèn)識(shí)居多，可以問(wèn)問(wèn)自己的老師家里有沒(méi)有開(kāi)

所謂的補(bǔ)習(xí)班，只要把學(xué)費(fèi)交上 老師不會(huì)嚴(yán)格管理，那么多學(xué)生能一對(duì)一指導(dǎo)嗎？所以說(shuō)上補(bǔ)習(xí)班學(xué)不學(xué)全靠自己。家教就不一樣，家教一般都有責(zé)任

第一要對(duì)自己負(fù)責(zé)，信譽(yù)和教學(xué)質(zhì)量決定家教的生存與發(fā)展，所以一般家教都會(huì)盡職盡責(zé)。所以我覺(jué)得還是請(qǐng)家教效果好，請(qǐng)家教最好請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平好的任課老師

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

欽州市狀元之路的教學(xué)質(zhì)量真心不錯(cuò)，老師很不錯(cuò)，也很負(fù)責(zé)任，你有任何不會(huì)，他都會(huì)幫你

名師一對(duì)一的效果好嗎？我兒子近年高考，以前都是家教老師

個(gè)班好，系統(tǒng)有題目，大家一起學(xué)有競(jìng)爭(zhēng)性，進(jìn)步快

廣西貴港市覃塘區(qū)補(bǔ)習(xí)班，欽州市高考補(bǔ)習(xí)哪家教的好

欽州市狀元之路個(gè)性化輔導(dǎo)，因材施教，老師都是擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人， 上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生快速提分

其實(shí)我覺(jué)得不如找大一的學(xué)生，最好找認(rèn)識(shí)的靠譜，那些學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)，有能力，而且如果是好學(xué)生，幫助你完全沒(méi)問(wèn)題，希望能幫助你

找高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，去哪個(gè)家教機(jī)構(gòu)會(huì)比較好

口碑很好，欽南區(qū)教育在全國(guó)有1200多加分校，欽州市有十幾家呢，分布廣，一對(duì)一輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)

貴港市哪里有一對(duì)一補(bǔ)習(xí)老師，精華的一對(duì)一高考輔導(dǎo)老師水平怎么樣

這個(gè)的話我覺(jué)得學(xué)大教育還不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)；這樣是不好的。特別是高中的同學(xué)，參加輔導(dǎo)班可以一對(duì)一的教你方

家教好，家教針對(duì)性強(qiáng)，也不貴

輔導(dǎo)班參差不齊，有的還傻貴。呵呵

格思的老師都是非常有耐心和細(xì)心的，不管這個(gè)學(xué)生是不是在上她的課，她們見(jiàn)到都會(huì)打招呼，最主要是老師對(duì)孩子非常欽南區(qū)，很喜歡這里的氛圍，老師和孩子之間有很多的交流和互動(dòng)。這里的老師都是良師益友，老師和學(xué)生相處的時(shí)候都是以交朋友的心態(tài)去和學(xué)生相處的，所以上課的時(shí)間總是過(guò)得很快。難過(guò)的時(shí)候還可以找他們聊聊天，他們會(huì)和自己聊很多不一樣的東西，心情就會(huì)好很多。這里的老師的教學(xué)水平也是相當(dāng)不錯(cuò)的，每次課堂氛圍都很輕松有趣。格思的老師也非常好看，個(gè)個(gè)都是人美心善