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第一步：分組：把學(xué)生分成若干小組，每個(gè)小組6人左右，要求每個(gè)小組中各層次的學(xué)生都有，有學(xué)習(xí)尖子生、優(yōu)等生、優(yōu)良生、良好生、學(xué)困生、特困生等。每個(gè)小組設(shè)立小組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各小組按照各個(gè)的優(yōu)勢(shì)智力的差異性，進(jìn)行橫縣分工，并實(shí)行“幫、扶、帶”一對(duì)一，二對(duì)一結(jié)對(duì)子工程

我是南寧初二的學(xué)生，想找一對(duì)一的輔導(dǎo)老師在暑假輔導(dǎo)物理和英語(yǔ)

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