是輔導(dǎo)大班好還是一對一好呢請問孩子高二了。

根據(jù)孩子的具體情況來決定吧。大班課相對一對一較便宜些，針對性沒有一對一的強(qiáng)，如果孩子自主能力比較強(qiáng)，底子也不錯(cuò)的話，是可以選擇大班課的。一對一較大班課貴些，但針對性比較強(qiáng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況來上課，不易被忽略，教師可以針對學(xué)生

總體來說大班上課，孩子的學(xué)習(xí)效率是偏低的。

基礎(chǔ)偏弱的孩子是跟不上大班上課進(jìn)度的，而基礎(chǔ)較好的孩子在班課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容他在學(xué)校已經(jīng)消化過了，屬于重復(fù)性教學(xué)了。

一對一的話老師的精力全在孩子一個(gè)人身上，孩子的弱項(xiàng)也會更有針對性的提高，當(dāng)然也要給孩子找一個(gè)好的老師，南丹補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班

廣西南丹高中和河池第二高級中學(xué) ，廣西河池南丹縣南丹高中

這是河池縣重點(diǎn)高中前十

南寧最好的高考復(fù)讀班是哪呢

8中的最爛適合去墮落

南寧哪所高中復(fù)讀班好

邕寧高中的復(fù)讀班在我看來是最好的 那里的師資好，管得較嚴(yán)，所以復(fù)讀生的上線率一向不錯(cuò) 就是條件艱苦點(diǎn)(我認(rèn)為這不要緊)學(xué)費(fèi)應(yīng)該根據(jù)你高考成績來定的 33中的不清楚，似乎管得也蠻嚴(yán)，但是上線率就不知道了 邕寧高中你可以打下面的電話問：，河池補(bǔ)習(xí)班老師一對一

欽州高中補(bǔ)習(xí)哪里好

然后其他的就是四人小班了。當(dāng)然，我建議能進(jìn)去一對一就比較好點(diǎn)，友給指滑維效果比較明顯。另外一個(gè)我挺看重的是，那里的老師確實(shí)好，負(fù)責(zé)任。南丹高中補(bǔ)習(xí)班，兩個(gè)小時(shí)的課，有時(shí)候給我上到兩個(gè)半小時(shí)，甚至回滑任腳葉棉三個(gè)小時(shí)，晚了沒公車

河池日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

學(xué)費(fèi)價(jià)格卻很親民，在目前的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面，性價(jià)比很高。選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意：同一專業(yè)的不同學(xué)校，肯定要選師資力量強(qiáng)，教師水平更高的學(xué)校，選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要理性對待。河池一對一課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看教學(xué)模式安排是否科學(xué)合理：教學(xué)模式包括班級，課時(shí)設(shè)置，外教以及是否有更人性化，更科學(xué)的教學(xué)模式。主要還是要看課程質(zhì)量，而目前主流的課程是錄播課程還有多人開班課程以及一對一課程，錄播課程比較適合自學(xué)的同學(xué)，效果不是很明顯，多人開班課程和一對一課程因?yàn)槿逃欣蠋煾欀笇?dǎo)，所以針對性更強(qiáng)，河池初高中輔導(dǎo)

現(xiàn)在日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了，具體看在哪個(gè)城市，選擇線上的還是線下的。還要看是大班課還是小班課或者是一對一，重點(diǎn)是要多上體驗(yàn)課。入門日語不難，在學(xué)校學(xué)相對效果會好，也可以在外面報(bào)班學(xué)。報(bào)班包括線上和線下兩種，網(wǎng)上學(xué)習(xí)也是可以。推薦去當(dāng)?shù)貢r(shí)間較長、口碑較好、師資力量好、各類資格證齊全的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。根據(jù)多年的日語在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基于學(xué)員自身需求和目標(biāo)，研發(fā)WAF在線日語學(xué)習(xí)方法，將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合，隨時(shí)隨地置身課堂，真人面對面互動(dòng)教學(xué)。

空余時(shí)間被安排滿了，時(shí)間很快就過來了，一年的時(shí)間，去年年末我過了N2，成績不高雖然只有100，但是對于完全0基礎(chǔ)開始學(xué)也沒指望過級的我，真的算上意外的收獲了。感謝一番外語的各位老師，感謝你們除了授課，還開導(dǎo)我，陪我一起走過我最痛苦的時(shí)光