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一：老師開的課外輔導(dǎo)班真的有效果嗎？有什么利弊嗎？

從社會因素方面看，許多社會用人單位對求職者的學(xué)歷要求日益增高，隨著高校的紛紛擴招，大專、本科生早已不再吃香，許多學(xué)生一開始入學(xué)便把考研、考博、出國留學(xué)等定為奮斗目標(biāo)。我國多少年來一直實施的是應(yīng)試教育

二：靈山4年級輔導(dǎo)班課外補習(xí)好不好，四年級的孩子報什么輔導(dǎo)班好？

我覺得作文輔導(dǎo)班比較好，因為作文對四年級來說是比較關(guān)鍵的，作文好了。

戴氏培訓(xùn)，四年級的孩子數(shù)學(xué)不好，要報補習(xí)班嗎？

可以根據(jù)自己的家庭情況決定，當(dāng)然數(shù)學(xué)很重要，而且四年級也是一個小升初的階段，搞好學(xué)習(xí)很重要。補習(xí)班是以提高學(xué)生成績?yōu)槟康某闪⒌囊粋€課外學(xué)校。如語文補習(xí)班、數(shù)學(xué)補習(xí)班、英語補習(xí)班，也有綜合性的補習(xí)班。

三：孩子上補習(xí)班好不好呢？利大還是弊大？

有利也有弊，能聽進去當(dāng)然好，如果聽不進去就白花錢了。

四：廣西欽州市靈山縣的江南輔導(dǎo)班收費那么低。

在網(wǎng)上問具體的地方信息是很少人能回答上來的，不過我能給你點建議，

第一看正規(guī)不正規(guī)，看培訓(xùn)資格證明，營業(yè)執(zhí)照，教師上崗資格證等，

第二看師資力量，教授學(xué)生的是否為本科老師，專業(yè)老師，優(yōu)秀老師，上課場所是否規(guī)范，

第三，培訓(xùn)費低。

靈山縣4年級輔導(dǎo)班課外補習(xí)好不好

小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班有哪些好處和壞處?

1、輔導(dǎo)班好處 輔導(dǎo)班的有利之處，在于加深學(xué)生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們在輔導(dǎo)班會展示出來，學(xué)生可以借此機會多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。

五：現(xiàn)在課外輔導(dǎo)班太多了。

現(xiàn)在的輔導(dǎo)班收費哪有少的，課外輔導(dǎo)成了一種習(xí)慣，就我國有不應(yīng)該提倡。

六：上四年級的學(xué)生，需要不需要上一些補習(xí)班呢？

四年級是小學(xué)數(shù)學(xué)的一道坎，會過，但會卡在那里，五六年級會有很大的下降。今天早上，我剛和一位家長交換了她孩子的數(shù)學(xué)成績。其實相對于她孩子不會做應(yīng)用題的問題，我更關(guān)心的是孩子積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣是否規(guī)范

四年級語文不好，上補習(xí)班有用嗎？

其實吧會不會有用，選擇補習(xí)班還是挺重要的，就像我孩子吧，在三年級時語文成績不知道為什么下降了很多，我教了他一段時間也沒有用，他四年級時，送他去了卓越在南寧的分校卓越萬蝶。

七：四年級語文課外輔導(dǎo)班哪家好？

其實輔導(dǎo)班的好壞不是最重要的，重要是要看老師的教學(xué)能力如何，以及孩子是否感興趣。