請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),現(xiàn)在給初中孩子補(bǔ)習(xí)功課1對(duì)1有效果嗎？

三江縣初三一對(duì)一輔導(dǎo)課外補(bǔ)習(xí)好嗎

求大神推薦一下南寧青秀區(qū)的針對(duì)新初三1對(duì)1輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 愛問知

復(fù)讀政策，初三才參加一對(duì)一補(bǔ)課,這來得及嗎?

三江初三一對(duì)一輔導(dǎo)課外補(bǔ)習(xí)好嗎，我剛上初三，各科成績(jī)都不理想。

我見到很多自稱1對(duì)1的教育機(jī)構(gòu)，咨詢時(shí)說有專人對(duì)孩子輔導(dǎo)。

理論上是一定有效的。但這里面關(guān)鍵的還是你的孩子而不是老師。我的看法是：你首先要了解你的孩子，他絕對(duì)不能對(duì)補(bǔ)習(xí)有抵觸。自己能認(rèn)識(shí)到自己不足，想要提高，能配合補(bǔ)習(xí)就最好了。然后才是有個(gè)好老師輔導(dǎo)，這樣的老師應(yīng)該是一個(gè)有耐心、善于溝通、

初三學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？

有沒有用還是得看學(xué)生自己，學(xué)生不想學(xué)你把他送到再好的學(xué)校照樣是個(gè)混混，學(xué)生想學(xué)了你把他送到在垃圾的學(xué)校他都能考上一本

初三學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎?

是有用的，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛。這個(gè)時(shí)候輔導(dǎo)的意義不大了，關(guān)鍵是復(fù)習(xí)，主要是要吃透課本，再結(jié)合做題，但是不要海量做題，做題和復(fù)習(xí)3:5左右，還有就是一定要保持好心態(tài)，越急越壞事，一模能考400分應(yīng)該還行，家長(zhǎng)再鼓勵(lì)一下，千萬不能急燥，因?yàn)檫@個(gè)

一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？南寧市初三輔導(dǎo)應(yīng)該怎么選擇?。?/p>

初三時(shí)間緊促，一對(duì)一輔導(dǎo)具有針對(duì)性，能夠根據(jù)你自己本身的學(xué)科薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，所以是比大班教學(xué)有用的，你可以去了解下星火教育，大機(jī)構(gòu)，各方面都比較靠譜。

孩子馬上就該初三了,可他的成績(jī)老上不去,一對(duì)一的輔導(dǎo)有用嗎?

有用，可以讓孩子提前對(duì)這些知識(shí)有所了解，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候就不會(huì)特別吃力，對(duì)成績(jī)的提高有比較好的效果。我的孩子在京碩教育學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了，感覺她的成績(jī)?cè)谏洗蔚钠谀┛荚嚂r(shí)提升了一大截。到暑假也是在京碩輔導(dǎo)的。

初中一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？

"一對(duì)一輔導(dǎo)還是會(huì)有點(diǎn)用的，因?yàn)槔蠋煏?huì)教學(xué)習(xí)方法，這總比孩子自己瞎琢磨要好。之前我孩子學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，怎么都提升不上去，就給他報(bào)了家對(duì)面的卓越一對(duì)一補(bǔ)習(xí)。那里的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定講課的方式，還蠻認(rèn)真負(fù)責(zé)的，孩子在他們

大神在此，推薦一個(gè)我朋友孩子在上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧 叫什么南寧博約教育， 聽說他們家孩子輔導(dǎo)以后進(jìn)步蠻多的 你可以去瞧瞧 就在四明中路三江超市樓上

初三了,英語不好,上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班會(huì)有效果嗎？

不扯虛的，有一定效果，但是取決于你自身是否真心想學(xué)，肯下功夫，不然說什么都是白搭