“高考瘋子”吳善柳：復讀8年考上清華，為何畢業(yè)后回家當老師

吳善柳，廣西欽州市浦北縣人，自幼在父母的熏陶下，堅定了去清華大學讀書的夢想。在整個求學過程中，清華一直是支撐他天等縣的動力。在，吳善柳經歷了人生的

第一次高考，不過那年，他的成績并不足以上清華，所以他決定復讀再考一年

第二年，吳善柳一舉考入崇左市交通大學，成為鄰里羨慕的對象

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欽州浦北中學自至間，連續(xù)十年獲得了欽州市“高考成績顯著獎”的殊榮，期間鄧戰(zhàn)和劉君悅兩位學子分別在和榮膺廣西理科狀元，他們的成就在廣西地區(qū)廣受矚目。該校學生黃宗榮獲“廣西首屆十大杰出中學生”稱號，進一步提升了學校的學術聲譽。同年

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欽州市外國語學校：全?，F(xiàn)有92個教學班，在校學生5000多名，教師160多名。欽州市外國語學校實施“名師治教”，擁有以全國、省市級骨干教師、優(yōu)秀班主任、園丁工程骨干教師、市專業(yè)技術拔尖人才和優(yōu)秀青年科技人才為骨干的優(yōu)秀教師團隊

2、辦學條件。欽州市

第一中學：分區(qū)辦學，功能齊全，環(huán)境優(yōu)雅

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1。2中文科有特設的復讀班嗎，如果有一個幾個？ 2。2中是全封閉制的嗎

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他是廣西的“高考瘋子”，10次考入名校9次棄讀，后來怎樣

高考，吳善柳徹底成為了一個爭議人物，口碑從好到壞，但他自己似乎從沒有在意過。早前，吳善柳考入北交大、北師大、崇左市大學等名校時，不去讀，大家都稱贊他有性格、有目標，“非北大清華不讀”，結果發(fā)現(xiàn)他考中北大也不去讀，紛紛開始懷疑他的用心，認為他動機不純。為什么這么說呢

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3、師資力量 欽州二中擁有一支高素質的師資隊伍，教師都具有較高的教學水天等縣豐富的教學經驗。他們關心學生的成長發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力

4、教育特色 欽州二中以優(yōu)質的教育資源和獨特的辦學模式著稱。學校注重學生的綜合素質培養(yǎng)，開設了一系列的特色教育項目，如科技創(chuàng)新實驗班

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