孩子今年初三了,想給孩子針對(duì)性的補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)。

南寧學(xué)大教育師資力量雄厚，教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，到學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)過的學(xué)生都稱贊學(xué)大教育的教學(xué)質(zhì)量好。初三一對(duì)一家教上課很有水平。你可以打電話試試。

戴氏培訓(xùn)，一對(duì)一家教好不好。

我知道的學(xué)大和京翰都不錯(cuò)的，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)氛圍比較好，老師也比較負(fù)責(zé)任

福綿區(qū)家教初3一對(duì)一好嗎，為孩子請(qǐng)家教一對(duì)一輔導(dǎo)功課怎么樣？

2.一對(duì)一輔導(dǎo)效率更高；據(jù)很多參與一對(duì)一輔導(dǎo)的同學(xué)回饋，他們認(rèn)為這樣的教學(xué)模式能夠更快地幫助自己提升學(xué)習(xí)能力，而且在學(xué)習(xí)過程中也不會(huì)感到緊張出現(xiàn)負(fù)面情緒，反而能夠在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中得到全新的知識(shí)獲取感受，是一項(xiàng)值得大家選擇的提升

福綿區(qū)家教初3一對(duì)一好嗎，

我經(jīng)常被家教老師摸乳房、陰道但。

補(bǔ)習(xí)班好還是一對(duì)一家教好？ 孩子今年初一，底子比較薄弱

各有各的好處吧。首先一對(duì)一從價(jià)格上應(yīng)該普遍會(huì)貴一些，價(jià)格上不占優(yōu)勢(shì)。我們家孩子以前也上過補(bǔ)習(xí)班，他比較愛玩，剛開始還好，后來跟班上同學(xué)熟悉了之后就開始不好好上課了。后來也是考慮到這個(gè)，給他請(qǐng)了家教，家教一對(duì)一，肯定會(huì)好一些。每天兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間集中一些，效果還是有的，畢竟一對(duì)一他自己不能做學(xué)習(xí)之外的其他事了，自然也會(huì)專心很多。就這點(diǎn)上我比較推薦一對(duì)一。還有從老師方面來說的話，補(bǔ)習(xí)班的老師可能照顧不到每個(gè)學(xué)生，家教在這點(diǎn)上會(huì)好很多。講課比較細(xì)致。

初中生一對(duì)一輔導(dǎo)多少錢

初中生一對(duì)一輔導(dǎo)，看你是補(bǔ)習(xí)什么課程了，一般在一節(jié)課幾十到幾百都有，我兒子是在121同步教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)的，數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，一節(jié)課也不貴百來塊，本來只是想試試怎么樣，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)，兒子也比較喜歡聽，上個(gè)月考試班級(jí)排名提前了。

杭 州上 橫縣 有哪 些好 的初.. 中家教？初 ..三英 語(yǔ)強(qiáng) 化補(bǔ)習(xí) 怎么樣？

補(bǔ)習(xí)班好還是一對(duì)一家教好？孩子今年初一,底子比較薄弱

在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況，一對(duì)一家教還是不錯(cuò)的選擇，它可以根據(jù)孩子掌握的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，很快的讓孩子跟得上課程進(jìn)度。

三好網(wǎng)怎么樣?一對(duì)一家教補(bǔ)初中數(shù)學(xué)的?

一對(duì)一家教補(bǔ)初中數(shù)學(xué)的，三好網(wǎng)怎么樣？

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。

如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。

但要注意：不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的題或卷子。

家長(zhǎng)拿著一對(duì)一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費(fèi)金錢了。錢事小，浪費(fèi)時(shí)間事大。

也可說明一對(duì)一老師聰明，一對(duì)一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會(huì)有什么好的效果。

最好的方式：孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問題、題目，一道一道的問一對(duì)一老師。最好能把一對(duì)一老師問的下次不敢來。

一般一對(duì)一老師都是用一個(gè)半小時(shí)讓孩子做他（她）帶來的題或卷子，只用半個(gè)小時(shí)給孩子講。聽一對(duì)一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣，過后就忘，不會(huì)有好的效果。

不好意思，我們不在一地，幫不了一你，只是提點(diǎn)建議，僅供參考。