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覃連嬌(上林縣白圩中學(xué)，廣西南寧) 雖然從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始寫作文，但在初中作文教學(xué)中還是會(huì)碰到這樣的情況：每次布置寫作文，在一個(gè)班里總有三五個(gè)學(xué)生不交。去問(wèn)不交的原因時(shí)，幾乎無(wú)一例外地回不會(huì)寫。而有的學(xué)生怕被老師批評(píng)，東拼西湊

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詩(shī)家清晨在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。鄭谷鷓鴣暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過(guò)，花落興寧區(qū)廟里啼。游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低。相呼相?yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。蓮葉移舟水濺差差綠，倚檻風(fēng)擺柄柄香。多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦

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漢武帝和陳阿嬌、衛(wèi)子夫、李夫人這主要的三人的感情史

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美好的回憶優(yōu)秀作文

騎駱的感覺(jué)真是太好了。就在這時(shí)，爸爸拍下了我們快樂(lè)的時(shí)刻。這張照片我一直珍藏著，因?yàn)?，它記載了我美好的回憶。美好的回憶優(yōu)秀作文11??！鄉(xiāng)村的生活多么令人向往！至今，我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。那是一天上午，我們一家人早早地起床。吃飽早餐后，爸爸便開(kāi)車帶我們?nèi)ネ妗＿^(guò)了一會(huì)兒

上林縣大興寧區(qū)區(qū)興寧區(qū)街第二小學(xué)上林縣大興寧區(qū)區(qū)興寧區(qū)街第二小學(xué)