（一）高二理科生集訓(xùn)回來后文化課能補(bǔ)回來么

我是馬上升高三的理科生語文英語都不錯

可以補(bǔ)回來。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)安排是相當(dāng)合理的，因為你要想考到比較好的大學(xué)，選擇到好的專業(yè)，就不但專業(yè)要好，文化分?jǐn)?shù)也要高。而高二所學(xué)的課程基本都是新課，高三只是復(fù)習(xí)迎接高考，如果你高二新課沒有學(xué)好，那高三別人復(fù)習(xí)，你有許多知識都不懂，那文化拿什么去高考？從往年美術(shù)高考看，廣西梧州學(xué)校補(bǔ)課

（二）我孩子今年高二了，學(xué)美術(shù)的，想全托補(bǔ)下文化課有好的推薦沒

去年唐人公館樓下那個輔導(dǎo)班有一批高三全托生，據(jù)說整體的提升率挺高的，廣西蒙山縣美術(shù)培訓(xùn)

是回學(xué)校還找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)美術(shù)統(tǒng)考后，孩子的文化課該怎么補(bǔ)？

學(xué)校能夠給孩子營造一個良好的，梧州市蒙山縣藝術(shù)培訓(xùn)班

高中生，讀文化課好還是讀美術(shù)好

如果文化課成績好還是讀文化課，將來專業(yè)多一些。如果美術(shù)素質(zhì)一般盡量不要選美術(shù)

我是美術(shù)生，我是在外面找輔導(dǎo)班學(xué)美術(shù)和文化好，還是就在自己學(xué)校學(xué)

各有各的好處。

學(xué)校的美術(shù)培訓(xùn)相對保守點，教師屬學(xué)院派類型，正常都是以按部就班的教學(xué)方法，考省內(nèi)相對容易上分。

文化課在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛比較濃。

梧州市畫畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，輔導(dǎo)班呢，不乏有教學(xué)比較靈活的老師和一些復(fù)讀的美術(shù)高手，可以學(xué)到一些過來者的經(jīng)驗和方法。

在外學(xué)習(xí)主要還是控制好自己，雖說是高三了，但是自制力還是跟不

意斯特美術(shù)高中文化課交的好嗎

題主是否想詢問“意斯特美術(shù)高中文化課教的好嗎”？意斯特美術(shù)高中文化課的師資力量雄厚，教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)驗豐富。意斯特美術(shù)高中文化課的老師能和學(xué)生溝通交流，查缺補(bǔ)漏

（三）現(xiàn)在孩子四年級在學(xué)校文化課比較多，報美術(shù)班好不好耽誤學(xué)習(xí)呀

不會耽誤學(xué)習(xí)。主要得自己合理安排時間。有很多初中生也在報班

（四）請問美術(shù)生有沒有專業(yè)點的好點的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校呢

當(dāng)?shù)赜兴囆g(shù)班的學(xué)校念藝術(shù)班優(yōu)點：這種班的是可以給你從基礎(chǔ)補(bǔ)起不擔(dān)心老師顧全別的學(xué)生起點高跟不上的情況出現(xiàn)缺點：都是藝術(shù)生難免有點亂而且說實話個別藝術(shù)班學(xué)風(fēng)不好難免你家孩子受到不好的影響 當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧袃?yōu)點：就像文化課生一樣去學(xué)習(xí)文化課無論學(xué)習(xí)

（五）梧州有好的高考美術(shù)班嗎

所在地區(qū)：廣西 梧州市青秀三路82號
聯(lián)系方式：
再給你一個網(wǎng)址，對你高考美術(shù)會很有幫助的：