桂林小升初銜接班哪里好

桂林小升初銜接班有很多，桂林新起點教育，一直以來在小學(xué)教育方面精心鉆研，從小學(xué)三年級到六年級一直有持續(xù)、漸進的針對性輔導(dǎo)，讓孩子們步步為營、各個擊破，桂林雁山學(xué)校

六年級去教育基地嗎

如果你初中要擇校的話要有五上五下六上的報告單和獎狀，如果少了的話就只能上自己學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校。六年級是五年級和七年級之間的年級，也是六年制小學(xué)中最重要的一個年級

說實在的，我們桂林當?shù)厝硕紱]聽說過有這些工程啊。桂林市雁山有什么學(xué)校

桂林有什么好的全托小學(xué)

桂林有住校的小學(xué)一個是陽光小學(xué)板n如果律必湖果該歷量地在一年級就把小孩送到全

桂林市小升初補習(xí)班有哪些？

我是個五年級的小學(xué)生，快要到六年級了，而且是個好學(xué)生，桂林雁山私立學(xué)校

東興外語培訓(xùn)不錯的，可以培訓(xùn)上一附，桂林雁山區(qū)學(xué)校有哪些

桂林六年級補課哪里好

桂林六年級補課很多，我孩子及我同事的孩子都是在桂詩信則婷阻發(fā)概就革林新起點教育進行六年級補換自態(tài)第在述烈鹽振倍課的，老師系統(tǒng)歸納課本知識來自理清知識框架，查漏補缺于怕口創(chuàng)屬學(xué)習(xí)成績，積極應(yīng)對小升初，還培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的邏輯思維能力

各位叔叔阿姨，我現(xiàn)在6年級，馬上升初中了。請問桂林那一所中學(xué)好

桂林那一所中學(xué)好

環(huán)境的因素還是比較重要的，雖說關(guān)鍵在個人的努力，但師資力量的確是好一點的學(xué)校比較雄厚一些，普通學(xué)校不是不能出好學(xué)生，但相對來說比例要比重點學(xué)校低一些。桂林中學(xué)和師大附中、二附中可以說是年年都有考上北大清華的，別的普通高中就不見得了。不過寄宿式學(xué)校對于一個13-16歲的孩子來說，很多學(xué)生還是需要花很大的功夫去適應(yīng)，當然父母也要舍得才行。
其實上學(xué)不光要考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，升學(xué)率，經(jīng)濟等各方面的原因，更多的也要考慮一些自己的能力，自己的自我約束能力強不強，抗外界不良干擾能力強不強，因為初中這個年齡的孩子是比較容易受到外界因素影響的。在重點中學(xué)競爭激烈，學(xué)習(xí)壓力大，如果你不是那種可以將壓力變?yōu)閯恿Φ娜?，說不定進重點中學(xué)反而不會有太多的幫助，俗話說得好“寧做雞頭，不做鳳尾”。有些人在學(xué)習(xí)氛圍比較寬松的環(huán)境下反而更容易激發(fā)出自身的學(xué)習(xí)能力。初中也算是人生中比較重要的一個轉(zhuǎn)折點了，希望你和你的家長能慎重地做出比較合理的選擇

是家長發(fā)的吧？我83年的，現(xiàn)在想起來真沒必要特別花錢報個什么初中高中，桂林的中學(xué)就那樣，哪個學(xué)校都有尖子生，在人堆里壓力很大的，小學(xué)有幾個同學(xué)轉(zhuǎn)到比較有名的中學(xué)后來壓力大慢慢沒動力學(xué)了，每次都比不過人嘛。好學(xué)生都不是學(xué)校教出來的，生源對學(xué)校很重要，學(xué)生依賴學(xué)校的程度就不這么大。當然家庭經(jīng)濟允許可以考慮到名氣大點的學(xué)校，但也有負面的影響的。
以上是就成績較好的學(xué)生而言的。
我感覺東興100個學(xué)習(xí)較好的進好的學(xué)校，10個左右還能保持靠前，其他的都被壓到后面去了，你覺得咧，心云同年
心云說的好的中學(xué)我很同意的

日暉六村對口哪個初中

香班應(yīng)小到附近問問：日暉新村小學(xué)、東興路小學(xué)、防城港市座務(wù)晚胡及運東興洋初級中學(xué)

桂林復(fù)讀的話哪所學(xué)校比較好

桂林復(fù)讀的話弘文學(xué)校比較好。桂林市弘文學(xué)校，創(chuàng)辦于1999年，原名桂林市十八中工會補習(xí)學(xué)校，2006年秋季更為現(xiàn)名。距理想的名牌大學(xué)35分以內(nèi)的學(xué)生。不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無策略無計劃無體系，沒有充分利用好高三這一年的考

桂城英語補習(xí)班

我也在給小孩找數(shù)學(xué)補習(xí)班嗎界頂皮書腳高中的附近幾家輔導(dǎo)機構(gòu)都找過了，做了一下對比，覺得在天佑六路就是東興影劇院那邊的那家高文教育還是比較可以，主要是師資不錯，跟在那里學(xué)得幾個家長做了一下溝通，老師主要是注重學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，盟我個人覺得這點確實是很不錯的