一，初中需要補(bǔ)課有用嗎，柳城中學(xué)的介紹

柳城中學(xué)始建于，是一所具有光榮革命歷史的學(xué)校，也是廣西自治區(qū)示范性普通高中。面對新的形勢，學(xué)校計劃建成占地面積達(dá)200畝、班級數(shù)達(dá)到60個、在校生約3500人、具有 “示范性、實驗性、有特色”的現(xiàn)代化示范學(xué)校。

柳城縣初一補(bǔ)課學(xué)校好不好

請問南寧補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么樣!效果好的!我侄兒正在實驗中學(xué)都初三

希望大家?guī)兔ν扑]下南寧哪里的補(bǔ)習(xí)學(xué)校比較好，不勝感激！

二，七年級孩子需要補(bǔ)課嗎，初中生上補(bǔ)習(xí)班好嗎?

嗯嗯，這個還是看個人吧，如果覺得自己的功課不是很好，就可以去上補(bǔ)習(xí)班。像我就是，之前成績不怎么樣，就在南寧成達(dá)火箭提分中心上了半年多的全托班，現(xiàn)在回來上課感覺輕松了很多呢。

初中學(xué)生是否應(yīng)該補(bǔ)課，中學(xué)生補(bǔ)課好不好

當(dāng)然好 現(xiàn)在 的孩子一沒人管 就出事 補(bǔ)課還能學(xué)點東西 就算孩子不學(xué) 還有人 幫忙 看著孩子 而且 學(xué)校同齡孩子多 孩子能更好的 溝通 玩耍 暑假 孩子沒人管自己 亂跑 或者自己在家 讓人不放心 啊

三，初一學(xué)生數(shù)學(xué)成績不好，那補(bǔ)課要從哪里開始補(bǔ)？

南寧馬山縣初一補(bǔ)習(xí)哪家好,南寧初中生上哪個學(xué)校好？

我孩子今年剛考上初一，成績不好，一定要上補(bǔ)習(xí)班才行。我孩子在新世紀(jì)外國語培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)的，效果還行吧，老師都挺負(fù)責(zé)的。

四，柳城初一補(bǔ)課學(xué)校好不好，孩子上初中了有必要上輔導(dǎo)班嗎

具體還是要和孩子溝通，讓孩子意識到重要性，這樣才能極大的調(diào)動孩子的積極性。家長也要提前給孩子做好升學(xué)規(guī)劃，有很多的升學(xué)方案可以選擇，可以根據(jù)孩子的成績規(guī)劃出最有利的升學(xué)方案，早幫孩子做規(guī)劃

五，什么樣的孩子適合補(bǔ)課，孩子上初一了,老師要求在雙休補(bǔ)課。

首先要說補(bǔ)課肯定是有好處的，但是補(bǔ)課的同事也存在好多缺點，補(bǔ)課也就意味著學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重，課余時間減少，給孩子增加壓力，現(xiàn)在基本上都在要求學(xué)校假期禁止補(bǔ)課，但還是有的學(xué)校偷著補(bǔ)課，這樣就違背了讓學(xué)生減負(fù)的本質(zhì)。

中學(xué)生有必要補(bǔ)課提高嗎，中考補(bǔ)習(xí)好嗎?

我認(rèn)為中考補(bǔ)習(xí)有利弊之分. 利：對于一些同學(xué)而言，越是到了中考的關(guān)鍵時刻，心里就越是浮躁，靜不下心來，這時，補(bǔ)習(xí)就就能起到作用了.暫且不說補(bǔ)習(xí)對文化成績的幫助，光是對心理的作用也是很大的，可以讓被補(bǔ)習(xí)者覺得自己的知識還是很貧乏的，定

六，初一數(shù)學(xué)補(bǔ)課有必要嗎，初一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班有用嗎

看對什么樣的孩子，如果孩子自己想學(xué)，學(xué)校落下的比較多，可以報補(bǔ)習(xí)班。一對一比較好，比如——jingrui教育，在理科這一塊還是很強(qiáng)的。

七，一年級需不需要補(bǔ)課，初一學(xué)生需要補(bǔ)課嗎

補(bǔ)課看你自己學(xué)的怎么樣了，如果學(xué)的不扎實可以去補(bǔ)課。補(bǔ)課總不會有壞處的，幫你安排暑假的時間。免得你一直去玩了。

八，孩子補(bǔ)課有必要嗎，初一數(shù)學(xué)補(bǔ)課有必要？

數(shù)學(xué)重要嗎？學(xué)起來覺得難度大，我數(shù)學(xué)不好有沒有必要和爸媽說下補(bǔ)課？

初一數(shù)學(xué)學(xué)不好，提前補(bǔ)課是有必要。初一數(shù)學(xué)成績差，大一部分原因是初一數(shù)學(xué)難度大，初一新生還未適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。如果能在學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)時，盡早找到專業(yè)的老師幫孩子補(bǔ)課，找到適合的方法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，能快速提高孩子的成績。