老師利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班是屬于違法的嗎

南寧市的老師 現(xiàn)在是按等級(jí)給基本工資 如果你是2級(jí)的話就比1級(jí)的基本工資低 如果你是1級(jí)的話就比特級(jí)的低 而且每級(jí)還分甲乙丙的 也是不同的基本工資 然后就是按課時(shí)給錢 每個(gè)學(xué)校的課時(shí)費(fèi)是不同的 肯定是重點(diǎn)學(xué)校的比較多點(diǎn)錢 不過(guò)也不會(huì)有低與5塊一節(jié)課的（起碼我沒(méi)見(jiàn)過(guò)市里的中學(xué)有低與5

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師的出路，給孩子補(bǔ)課好嗎

如果孩子成績(jī)落下了，查找原因并及時(shí)給孩子補(bǔ)課還是必要的。因?yàn)楹⒆映煽?jī)落下，不及時(shí)跟上會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越困難，進(jìn)而形成惡性循環(huán)。給孩子補(bǔ)上缺失或不能理解的課程，能提高成績(jī)，進(jìn)而有利于興趣培養(yǎng)。這是積極的一面。當(dāng)然，如果孩子能自主學(xué)習(xí)，且功課一直不錯(cuò)，則沒(méi)有補(bǔ)的必要，否則還會(huì)適得其反

南寧市1對(duì)1老師補(bǔ)課老師中考的機(jī)構(gòu)怎么選

初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，補(bǔ)課和不補(bǔ)課的區(qū)別在哪里

第一種孩子，學(xué)習(xí)不好的孩子，聽(tīng)不進(jìn)去的孩子，補(bǔ)課，不補(bǔ)課都一樣！先說(shuō)我小時(shí)候，那是真不學(xué)習(xí)啊，為什么我還要補(bǔ)課呢，是不想在家玩了，去補(bǔ)課多好啊，一幫孩子坐在一塊，有說(shuō)有笑的，最起碼有人陪你聊聊天啊，吃個(gè)冰棍不是！要不我媽就天天問(wèn)我、說(shuō)我：&ldquo；你怎么不學(xué)習(xí)呢

補(bǔ)課找在校老師還是機(jī)構(gòu)好，南寧二中和三中的具體情況

南寧市1對(duì)1老師補(bǔ)課老師中考機(jī)構(gòu)怎么選，我不是南寧的，我想去南寧讀高中