快高考了 我是理科 還是什么都不會 去一對一補(bǔ)習(xí)有用嗎 還是找個學(xué)霸

什么都不會的話，我建議你找老師幫你想想辦法，反正不要找高三老師幫你，高三老師要顧及全班學(xué)生的整體水平，建議找你們學(xué)校高

一、高二的老師幫你一對一的補(bǔ)習(xí)。不要在外面隨意找一個大學(xué)生來，現(xiàn)在的大學(xué)生的思維比較綜合，你需要一一的分解習(xí)題

南寧市高三家教復(fù)讀一對一輔導(dǎo)好不好，南寧高三培訓(xùn)班一對一

現(xiàn)在準(zhǔn)備柳北三，如果想報(bào)一對一輔導(dǎo)的補(bǔ)習(xí)班

初中英語補(bǔ)習(xí)去精銳，學(xué)大，京翰和納思教育都挺不錯的

1.南寧正規(guī)的高三補(bǔ)習(xí)一對一，高三家教一對一管用嗎 補(bǔ)課有效果嗎

實(shí)際上很多家長都說家教教了沒有什么用處，這個主要是因?yàn)楹芏嗉医潭际谴髮W(xué)的學(xué)生，他們不懂得具體的教學(xué)方法，只是孩子不懂怎么做，家教老師告訴怎么做，但是并不會用有效的方法告訴孩子為什么這么做，具體以什么思路做此類題目，如果做到舉一反三

補(bǔ)習(xí)學(xué)校么肯定學(xué)大好啊，不過這個一對一 家教收費(fèi)標(biāo) 準(zhǔn)還是需要 你自己打電話過去咨詢的

2.我想知道，南寧學(xué)大教育一對一補(bǔ)習(xí)怎么樣

南寧正規(guī)的高三復(fù)讀一對一，學(xué)大一對一補(bǔ)習(xí)還是不錯的

我高中都是一對一補(bǔ)的，效果很明顯，只有你下去把講的東西都看懂，內(nèi)化了，不會的下節(jié)課趕緊問就行，對我來說效果很明顯

南寧初中上門補(bǔ)習(xí)一對一，高三對于請家教好不好

對于基礎(chǔ)薄弱、成績不穩(wěn)定的高三生，在高三找到合適的家教顯得特別重要。在有限的復(fù)習(xí)時間里面，一個好的家教是幫助高三生在短時間內(nèi)有效提高成績的法寶

1、基礎(chǔ)不好的的高三學(xué)生補(bǔ)課重在查漏補(bǔ)缺

對于高一和高二的知識不太扎實(shí)的高三生，最好從高三開學(xué)前的暑假開始補(bǔ)課，從頭開始整理知識點(diǎn)，將知識大綱整理出來，讓高三生對知識主干有個基本的把握。到了學(xué)校后，就基本能跟上老師的步伐，還大致知道了自己的漏洞，自己有針對性地去補(bǔ)。在學(xué)校，一個知識點(diǎn)往往是用很多題目去鞏固，在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，往往是一道題目引申好幾個知識點(diǎn)。在學(xué)校，高三生可以不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，這些題目如果自己弄不懂，就可以在機(jī)構(gòu)找老師弄明白

2、成績不穩(wěn)定 補(bǔ)課重在拓寬思路

對于基礎(chǔ)非常好，不存在查漏補(bǔ)缺的高三學(xué)生，想進(jìn)一步穩(wěn)定并提高成績，主要是通過做試卷，發(fā)現(xiàn)思維模式，從而找出還可以完善和擴(kuò)展的地方。柳北，一道題目學(xué)生用一種方法解答出來了，但這種方法未必是最好的方法，那么家教老師就可以告訴學(xué)生還有另一種思考方式，還有另一種更好的解答方法

對于找家教要注意什么呢

高三補(bǔ)習(xí)，一對一家教，尤其是一對一上門家教是最合適的。一對一上門家教最大的好處是，老師完全針對自己的情況來講課，有目標(biāo)的制定好學(xué)習(xí)方案，針對高三生的薄弱地方下工夫，效果會明顯很多。而且家教老師上門，免去了高三跑來跑去的辛苦，節(jié)約的時間又可以用作休息或者學(xué)習(xí)