數(shù)學初二一對一補課真的有效嗎？比普通的好嗎

初2補課班怎么樣，什么是初中2+4班?。坷子心男┠?/p>

初中2+4班的利弊：

1、利 為學有余力的孩子充分準備教學資源，在初三或者初三結(jié)束時可以學校高中的知識內(nèi)容，領(lǐng)先別人一步。減輕高考壓力，提前學習高中知識可以讓孩子變得更有自信，對高中知識接受度較快，理解能力和反應(yīng)速度都比同齡孩子有優(yōu)勢

2、弊 學校的噱頭，只是學校想留住優(yōu)生的策略

初2補課班怎么樣，初中補課機構(gòu)哪個好

孩子初二，基礎(chǔ)不太好，但自尊心比較強，有退步很低落

為什么初中一定要補課，初中語文補課真的有用嗎

有用，初中語文補課是一種提高語隆安績的方式。課后輔導能在一定程度上能提升初中生的學習興趣，在老師的帶領(lǐng)下，能針對初中生的薄弱點，找到適合初中生的學習方法，讓學生少走彎路。初中語文補課與否，學習方法很重要。依個人情況，找到適合自己的學習方式學習語文。如果不想補課，可以自己多讀書，多背誦

初中不補課會怎樣，學而思初2競賽班好不好

初2補課班怎么樣

現(xiàn)在上初2學而思數(shù)學尖子班，老師要把我推薦到競賽班

初中什么時候補課最好，初中生上課外補習班到底有沒有必要

如果這個學生，各個方面都很優(yōu)秀，自理能力非常強，就沒有必要去給他上課外補習班

2、初中生基礎(chǔ)知識差，老師聽課不能夠完全理解，一定要上課外補習班 課外補習班這件事說起來很尷尬，在校老師不允許在校外補課，但是還是有很多學生家長要送孩子去補課班。這樣考慮的目的也能夠理解

思沁初中2+4班怎么樣

思沁初中2加4班好：

1、教學質(zhì)量高，擁有多名經(jīng)驗豐富的老師

2、班級學習氛圍好，學生自主學習能力強

孩子初2了 成績是一塌糊涂 擔心她明年的中考 怎么辦阿 是不是得報個

我們的孩子真的有必要去校外的輔導班補課嗎

2.上補課班到底能不能提高學習成績？結(jié)論：上輔導班后成績的變化：35%進步10名以上，效果還是不錯的。其中30%左右的同學進步了5名，超過30%的同學名次不變，也有3%的同學在上培訓班后成績退步了。從這個調(diào)查結(jié)果來看，有65%的同學通過上補課班，或多或少的提高了學習成績

小升初補習班有必要上嗎

2不需要補習的 1.學生成績優(yōu)秀，一直穩(wěn)居班上前5的，可適當做一下難題。2.成績中等的學生，如果不想沖名校，可以不補。很多孩子其實是不愿補習的，過多的補習只會令他們更加厭惡學習，如果不想沖名校，倒不如順其自然，平時只要適當給孩子增加一些課外練習即可，關(guān)鍵還是要捉基礎(chǔ)知識

孩子剛上二年級，需要補課嗎？會不會太早了？但班上很多同學都補課了