廣西南寧市美術培訓班，新農(nóng)村學校德育工作的現(xiàn)狀和策略論文

首先，引導學生比一比昨天自己為父母做了一件什么家務事；其次，比一比昨天自己為學校做了一件什么好事；再次，比一比昨天自己為老師做了一件什么好事；最后，比一比昨天自己為好朋友做了一件什么事。教師要利用好學校的宣傳欄，每天都讓專門的學生管理員去更新每個班有進步的學生的情況，以此來激勵一個集體的進步

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