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南寧聲樂培訓(xùn)中心,港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校哪個好點的
個人認(rèn)為港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校正大補習(xí)學(xué)校會更好點,這個學(xué)校補習(xí)一年提升比較快,口碑也是不錯,學(xué)校管理嚴(yán)格,男女不能同坐防止談戀愛,電子產(chǎn)品不能帶入學(xué)校,老師會不定時檢查。學(xué)生的素質(zhì)都很好
南寧音樂培訓(xùn)班比較好,廣西南寧市十中高中數(shù)學(xué)老師黃獻(xiàn)穎
南寧市“十一五”期間骨干教師 7 人,目前有研究生 9 人,在讀研究生 2人,歸國留學(xué)生2人, 44 人研究生課程班畢業(yè)。榮獲全國優(yōu)質(zhì)補課比賽二等獎 2 人次;榮獲全國優(yōu)質(zhì)補課比賽三等獎 1 人次;榮獲全區(qū)優(yōu)質(zhì)補課比賽一等獎 3 人次;榮獲全區(qū)優(yōu)質(zhì)補課說課比賽一等獎 3 人次;榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎 4 人次
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校風(fēng)怎么樣,網(wǎng)上的傳言這么多,什么老師不嚴(yán),上課可以隨意違反記律
廣西南寧音樂培訓(xùn)機構(gòu),給孩子補課好嗎
如果孩子成績落下了,查找原因并及時給孩子補課還是必要的。因為孩子成績落下,不及時跟上會讓孩子學(xué)習(xí)越來越困難,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。給孩子補上缺失或不能理解的課程,能提高成績,進(jìn)而有利于興趣培養(yǎng)。這是積極的一面。當(dāng)然,如果孩子能自主學(xué)習(xí),且功課一直不錯,則沒有補的必要,否則還會適得其反
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