青秀區(qū)音樂一對一老師提分老師怎么選，了解美國小朋友的暑期生活

學(xué)校的老師認(rèn)為，在選擇補(bǔ)習(xí)項目上，因需求而異、因家長的思考而異、因人而異。家長對孩子的思考總是不一樣的，補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容也就不一樣。例如，認(rèn)為孩子外語能力比較差，就側(cè)重補(bǔ)習(xí)外語，認(rèn)為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，就側(cè)重對數(shù)學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。從學(xué)科補(bǔ)習(xí)來說，一般而言，針對孩子薄弱的學(xué)科進(jìn)行的補(bǔ)缺補(bǔ)漏的補(bǔ)習(xí)項目占大多數(shù)

南寧姑娘，23歲。興寧區(qū)區(qū)。想學(xué)唱歌。最好是一對一的

青秀區(qū)音樂一對一的老師提分的老師怎么選

一對一補(bǔ)課也提不高成績，廣西化妝專業(yè)

你可以去他們的網(wǎng)站上去看下，都是偶像派加實(shí)力派，主要說的一點(diǎn)就是他們學(xué)校下午實(shí)操老師很負(fù)責(zé)任，都是做到手把手教學(xué)，一對一的指導(dǎo)，每個學(xué)生的妝面造型老師都一對一過目，一一點(diǎn)評，好的就告訴你繼續(xù)保持，還要突破，不足的就告訴你，哪里還需要更進(jìn)，所以相對其他的學(xué)校來說

南寧內(nèi)有很多一對一的家教，應(yīng)該如何選擇