八一路交通路那邊好像有家樹先生，你去看看吧

一對(duì)一的話只解決那一個(gè)學(xué)生不會(huì)的地方，針對(duì)性特別強(qiáng)，而且孩子哪不會(huì)也能直接問，效率高，就專補(bǔ)不會(huì)的地方，我孩子原來在戴氏教育上過一段時(shí)間的一對(duì)一，特別好

辦學(xué)模式 一對(duì)一輔導(dǎo)：多位教師對(duì)一名學(xué)生負(fù)責(zé)，因材施教，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，并由專職人員協(xié)同實(shí)施。輔導(dǎo)班：大課堂，老師講，學(xué)生聽，與學(xué)校課堂教學(xué)無差別。教案一案多用，缺乏針對(duì)性。家教：簡(jiǎn)單的一對(duì)一，教學(xué)隨意性大

魚峰區(qū)補(bǔ)習(xí)老師哪個(gè)好

魚峰區(qū)補(bǔ)習(xí)老師哪個(gè)好，柳州市女子實(shí)驗(yàn)高中好嗎

在這個(gè)充滿高中初中。柳州市 - 柳州市

第二中學(xué)，高中，廣西壯族自治區(qū)，柳州市，柳州12號(hào)高中柳州市邕寧區(qū)中學(xué)柳州博奧雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校在柳州的柳州邕寧區(qū)中學(xué)

1.今年的高考生明年能復(fù)讀嗎，南寧市哪里有好點(diǎn)的老師可以一對(duì)一輔導(dǎo)

一中和南高都有不錯(cuò)的老師。不過比師大的學(xué)生貴，但是抓得住考點(diǎn)。是值得的

就那個(gè)新開的樹先生吧，聽說還不錯(cuò)，可以去看看

再看看別人怎么說的

一對(duì)一輔導(dǎo)的家教的區(qū)別具體表現(xiàn)在哪些方面

南寧市哪有比較好的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)學(xué)校 我想補(bǔ)高三英語和數(shù)學(xué)還有物理

南寧市優(yōu)質(zhì)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)推薦哪家強(qiáng)

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)習(xí)為貴師資強(qiáng)，致力于為6-19歲的孩子提供高品質(zhì)的課外輔導(dǎo)，以南寧市一線名師老師為主體，學(xué)生為核心，通過精心構(gòu)建的先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)化老師培訓(xùn)體系和個(gè)性化課程體系。教學(xué)課程設(shè)計(jì)也是相當(dāng)合理，實(shí)力不容小覷

學(xué)習(xí)環(huán)境 一對(duì)一輔導(dǎo)：專門設(shè)計(jì)的個(gè)性化專業(yè)教室，教學(xué)配套設(shè)施齊全，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)班：普通教室，與學(xué)校的班級(jí)沒有什么區(qū)別。家教：在教師或?qū)W生家中上課，干擾多時(shí)間也不自由，不利于教學(xué)

質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，是探索與創(chuàng)新的源頭。加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力。正如愛因斯坦所說的：“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要?！彼自捳f“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。因此，學(xué)生要學(xué)著不斷去質(zhì)疑、釋疑，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力。這個(gè)的話京翰確實(shí)不錯(cuò)

2.南寧市高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪個(gè)補(bǔ)的好

南寧市興華高補(bǔ)特別好。管理嚴(yán)格 師資力量雄厚

3.我今年讀初一

我的數(shù)學(xué)特別差，老師上課講什么基本不懂，所以我想問一下

其實(shí)你可以去找老師一補(bǔ)一的~~現(xiàn)在柳州的很都學(xué)生都是這樣的~~~效果很好的~~只是這種是按小時(shí)記費(fèi)的

南寧市小學(xué)補(bǔ)習(xí)老師哪個(gè)最好

我是哈工大大二的學(xué)生。據(jù)我所知，辦課外教育的機(jī)構(gòu)里“李修福”可能是小學(xué)，初中里最有名的！我在小升初，初中的時(shí)候都在那里補(bǔ)習(xí)過，不知道現(xiàn)在還有沒有了。質(zhì)量很好，很有效果的~~~