如果一定要補課還是機構(gòu)好，不過要找名聲好的機構(gòu)，它專門研究高考試題的，也和本學(xué)校老師的思路有點區(qū)別，這樣可以拓寬你孩子的視野

貴港市高3補課老師補習(xí)怎么選貴港市高3補課老師補習(xí)怎么選

孩子覺得現(xiàn)在機構(gòu)老師不錯！可和老師聯(lián)系，老師說歷來經(jīng)驗校外補課效果不好！迷茫了我覺得孩子如果在學(xué)校里面不能夠及時解決問題，那道校外補習(xí)是必須的。最后老師又不會給我們孩子買單，主要不是錢的問題，關(guān)鍵孩子時間耽誤不起啊

將要步入高三的孩子補課找校內(nèi)老師好還是校外專業(yè)補課的老師好

高三了，想報個高考補習(xí)班提下成績，不知道去哪里比較好

嗯、我現(xiàn)在還在上初中。不過我姐姐欽北

三、她在精銳一對一上、很好的。上了一暑假、校長找她談了幾回話她從普通班上到了實驗班

補課機構(gòu)，里面有不同學(xué)校的學(xué)生，既有競爭又有交流~

孩子高三，補課是找學(xué)校老師好還是去機構(gòu)好

我覺得不管是找一線老師，還是找機構(gòu)，最關(guān)鍵的地方還是要看老師實際的授課效果，家長需要課外輔導(dǎo)的最終目的就是“提高成績”，只要能真正提高學(xué)生成績，什么樣的老師都可以

我建議針對個人的課程情況找輔導(dǎo)老師，最好重高老師輔導(dǎo)

廣西貴港補課機構(gòu)，高考封閉補習(xí)班如何選擇

一般要選擇現(xiàn)在市面上的謝謝高考封閉補習(xí)班，家長和學(xué)生可以從師資、管理、環(huán)境這三點進行考察

師資：要選擇擁有3-5年教學(xué)經(jīng)驗的老師，這樣的老師對學(xué)生和高考考點都有清晰的了解，對學(xué)生輔導(dǎo)能更有效果

管理：成績?nèi)止?，參加高考的學(xué)生正式青春期，性格活潑，學(xué)習(xí)上容易分心，因此需要一個負責(zé)的老師能在后期的學(xué)習(xí)中進行督促輔導(dǎo)

環(huán)境：這一點是為了學(xué)生的人身安全和身心健康考慮，高三沖刺學(xué)生的壓力大，盡量為學(xué)生選擇一個干凈整潔、優(yōu)雅明亮的環(huán)境去學(xué)習(xí)

我不認為好學(xué)校的人就一定是好老師，會負責(zé)人啊。我是大專畢業(yè)，可是我也是老師，我也做過家教，而且同時會有三個家長找我讓我當(dāng)孩子家教。我建議是先看人的知識專業(yè)，然后有個試用期，看一下人品和習(xí)慣，畢竟是選老師，當(dāng)然要條件高點啊。最后，我還是不認同那個說話，誰說名校就一定是好老師啊

高考補習(xí)班1般有兩類，1類是社會辦不的專門補習(xí)班，1類是公辦學(xué)校的插班補習(xí)，前者常常針對性強，集中溫習(xí)，突破性好；后者對基礎(chǔ)較差的同學(xué)比較好，可以跟應(yīng)屆同學(xué)1起強化基礎(chǔ)知識。固然，在選擇前還要進行1些細致的工作，欽北了解1下相干補習(xí)班的師資情況，還有往屆高考錄取率情況等?？傊?，做足作業(yè)，全面衡量才是正確選擇的保證

要選擇高考補習(xí)班首先要考慮到自己的水平，根據(jù)自己的水平有針對性地選擇補習(xí)班比較好吧

如果基礎(chǔ)不夠扎實、學(xué)習(xí)勤奮但進步不明顯的話，那么明師教育的好學(xué)班應(yīng)該能幫到你，如果學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實，想要更好地備考高考的話，去精學(xué)班比較好。我在欽州市欽北，高考前在精學(xué)班上課，老師會針對我的個人情況做個學(xué)習(xí)計劃給我，所以復(fù)習(xí)效率挺高的。高考前他們還提供高考志愿填報的服務(wù)，手把手教我填好志愿，最后我如愿考入理想的同濟啦~我的家人也挺滿意的