高一升高二想把數(shù)學(xué)補(bǔ)一下，是上大班好呢還是一對(duì)一的輔導(dǎo)呢

只有2間

名稱：南丹縣遠(yuǎn)志劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心

地址：南丹縣隆安鎮(zhèn)民生街 16號(hào)

一，河池一對(duì)一培訓(xùn)，南丹有幾家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？培訓(xùn)效果如何

只有1間 名稱：南丹縣遠(yuǎn)志劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心 地址：南丹縣隆安鎮(zhèn)民生街 16號(hào)

南丹縣高2一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)好點(diǎn)

一對(duì)2好點(diǎn)吧！畢竟有競(jìng)爭(zhēng)能進(jìn)步的快點(diǎn)，更努力

二，孩子高二了，數(shù)學(xué)很偏科，有沒(méi)有好點(diǎn)的輔導(dǎo)學(xué)校推薦哈呢

有啊，高斯數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中心就不錯(cuò)啊，那里都是一對(duì)一輔導(dǎo)，因材施教，孩子成績(jī)提升也快 ，就在成仁公交站對(duì)面，很好找的

南丹輔導(dǎo)班，描寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文

我的故鄉(xiāng)在南寧，但是我的

第二故鄉(xiāng)在南寧。每年春夏之交，南寧最早成熟的水果是櫻桃，而南寧最早成熟的水果是枇杷。初春的南寧，細(xì)雨蒙蒙，櫻桃樹(shù)貪婪地吮吸著雨霧帶來(lái)的水分，一片片嫩葉和一個(gè)個(gè)花

三，寒假補(bǔ)習(xí)，高二化學(xué)，山峽廣場(chǎng)這邊有沒(méi)有好點(diǎn)兒的一對(duì)一哦

孩子隆安中，徐家匯附近哪里培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)比較好

孩子都高二了，成績(jī)很差，想找個(gè)好點(diǎn)的一對(duì)一培訓(xùn)班，哪有呀

問(wèn)題是你是哪里人

這個(gè)問(wèn)題只能說(shuō)：地球上有

補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)的機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇高二課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：

是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣

校區(qū)里的師資怎么樣

孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的，還是一對(duì)一輔導(dǎo)；

校區(qū)離家里是否方便，交通，距離等；

費(fèi)用：一對(duì)一跟小班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。具體的要看當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況；

請(qǐng)問(wèn)找高二家教去哪好/有沒(méi)有具體聯(lián)系方式

四，東蘭一對(duì)一輔導(dǎo)，補(bǔ)課是一對(duì)一還是一對(duì)2好

一對(duì)一. 效率更高 我補(bǔ)習(xí)不是一對(duì)一都不會(huì)去的.. 人多了老師顧不全

五，。請(qǐng)大家給點(diǎn)建議。還有就是學(xué)大教育一對(duì)一高中輔導(dǎo)怎么樣呢

我高中是英語(yǔ)成績(jī)也是很差，后來(lái)上的南寧新隆隆安隆安的英語(yǔ)一對(duì)一的課程，讓我感興趣的是語(yǔ)法老師，李老師講的特好，十幾分鐘就讓我明白什么叫非謂語(yǔ)了，之前這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我在學(xué)校學(xué)了一學(xué)期。中學(xué)的課肯定新隆安的好

不知道學(xué)大怎么樣，我曾在聚能一對(duì)一補(bǔ)習(xí)過(guò)，那挺不錯(cuò)的，專門(mén)做一對(duì)一輔導(dǎo)很多年了，推薦你了解一下

還是對(duì)藍(lán)艦教育更了解些，一直還都在上的，感覺(jué)很不錯(cuò)的。藍(lán)艦的數(shù)理化特別的好，這是眾所周知的了。藍(lán)艦精品小班上的學(xué)生基礎(chǔ)不要太好哦，像我們班上四隆安校的就好幾個(gè)，我一個(gè)區(qū)重點(diǎn)基礎(chǔ)還行的，感覺(jué)都有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫的啦，自我感覺(jué)我們班上的學(xué)習(xí)氣氛很不錯(cuò)的了，當(dāng)然還得看你上哪門(mén)課了，哪個(gè)老師教的了，是不是適合自己的了，這些還都是得自己去感受再做判定的吧

個(gè)人覺(jué)得藍(lán)艦教育挺好的，蠻合適的