一、請(qǐng)問(wèn)初中培訓(xùn)是在自己學(xué)校的任課老師那好還是一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

大化縣初3輔導(dǎo)的老師哪個(gè)好點(diǎn)

好雨知時(shí)節(jié)， 當(dāng)春乃發(fā)生

隨風(fēng)潛入夜， 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

野徑云俱黑， 江船火獨(dú)明

曉看紅濕處， 花重錦官城

孩子初三，可是每科成績(jī)都一般，想找個(gè)好點(diǎn)的老師輔導(dǎo)一下

春夜喜雨

今大忠一對(duì)一課程輔導(dǎo)，我孩子去年報(bào)過(guò)，我當(dāng)時(shí)對(duì)比過(guò)的，比較不錯(cuò)，那邊有個(gè)教語(yǔ)文的夏老師，挺不錯(cuò)的，經(jīng)驗(yàn)豐富幽默風(fēng)趣，我家孩子就特別喜歡她，現(xiàn)在孩子上初中了，語(yǔ)文一直是班里的前幾名

我要寄錢給廣西省河池市大化縣江南中學(xué)的一個(gè)學(xué)生

二、猿輔導(dǎo)物理老師哪個(gè)好，中學(xué)生 作文 羅老師

大化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：韋曉妮 --600字

第7篇：老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，您對(duì)我們所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的。您的愛(ài)像一條路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天。您的愛(ài)像一葉小舟，承載著我們?cè)跁?shū)海中盡情遨游。老師，這是一個(gè)偉大的職業(yè)。無(wú)論什么時(shí)候，都只有您——老師站著。在您站著的時(shí)候，在您站的那個(gè)地方

當(dāng)客服人員發(fā)現(xiàn)客戶表達(dá)能力或方式存在問(wèn)題時(shí)，應(yīng)采用措施

港北區(qū)大地震給我們帶來(lái)太多的悲傷，常使我們淚滿襟，同時(shí)也給我們帶來(lái)太多的感動(dòng)，常使我們熱淚流。悲傷讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)讓我們更有力量。地震帶給我們的感動(dòng)太

三、在9中，想找一個(gè)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的地方，港北區(qū)精英怎么樣

我也在那上的一對(duì)一，那個(gè)化學(xué)老師真的特別好，以前不及格，最后模擬我都在95左右，還考了一次99，真的，我現(xiàn)在在一中，特別感謝那的老師，真把我們當(dāng)自己孩子一樣

在小學(xué)，我的語(yǔ)港北區(qū)績(jī)比較理想，對(duì)作文比較感興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)很好；但英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力很大。進(jìn)入初中以后，使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，英語(yǔ)成績(jī)好了起來(lái)，也開(kāi)始練習(xí)毛筆字了，還在網(wǎng)上發(fā)表了日記，作文起來(lái)我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步

我想給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)朋友說(shuō)今大忠不錯(cuò)

四、小孩今年初三了，小孩很排斥老師，英語(yǔ)成績(jī)一落千丈

大學(xué)生給初三作家教好還是一線老師好我姑娘初三，數(shù)理化都不太好

五、推薦初中優(yōu)秀的家教老師（最好是課程全精通的）

孩子今年初二，各科都不好，想給他請(qǐng)個(gè)全科一對(duì)一的輔導(dǎo)老師

就是文一西路那個(gè)今大忠吧！我經(jīng)常聽(tīng)別的家長(zhǎng)提起，我有幫孩子去那邊咨詢過(guò)，那邊的老師很熱情，而且我看老師給孩子上課很認(rèn)真，一個(gè)小班就這么

3、4個(gè)人就有好幾個(gè)老師管著寫(xiě)作業(yè)，哎~真挺好，比我之前看過(guò)好多了，之前我看過(guò)的培訓(xùn)班??！一個(gè)晚托