高中的課程搞一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)，效果冷過(guò)穿田是不是很好

因人而異吧，看學(xué)生有無(wú)主動(dòng)性了病劇游訴性，就會(huì)有效果，反之也會(huì)浪巴費(fèi)時(shí)間。另外一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的老師也層次不齊員必走肉承宣四治作使府

桂平一中和江高補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

我也想問(wèn)此問(wèn)題

新桂平高中在線一對(duì)一怎么樣

說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)用吧 但是作用不大大我認(rèn)為還是靠自己學(xué)習(xí)

桂平有沒(méi)有一對(duì)一的高中輔導(dǎo)課程啊

夢(mèng)航教育就有啊，而且他們的一對(duì)一課程老師都是重點(diǎn)中學(xué)的名師

請(qǐng)教各位家長(zhǎng)，我們家孩子現(xiàn)在桂平二了，想去學(xué)個(gè)一對(duì)一的課程

我覺(jué)得新桂平一對(duì)一的老師比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)反饋孩子學(xué)習(xí)情況；孩子學(xué)習(xí)完后養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；高一沒(méi)學(xué)好怎么辦，家長(zhǎng)會(huì)更加促進(jìn)了與教師的溝通，對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況有了進(jìn)一步的了解。兩江育才新高一，我家孩子初一就開(kāi)始在貴港新桂平中小學(xué)一對(duì)一學(xué)習(xí)，效果還是不錯(cuò)的，我自己也不用花那么多時(shí)間和精力

高中利用暑假一對(duì)一補(bǔ)課有效果嗎

高中對(duì)于學(xué)科知識(shí)要求方面較高，暑假的時(shí)間相對(duì)充裕，可以利用這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺，將高中需要的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，一對(duì)一針對(duì)性較強(qiáng)，能夠較好地體現(xiàn)知識(shí)性。因此可以利用暑假，建立知識(shí)系統(tǒng)，這樣開(kāi)學(xué)的壓力就小些。但一定要選專業(yè)的機(jī)構(gòu)，因?yàn)閹熧Y力量還是重中之重