孩子現(xiàn)在高二，想找個(gè)老師補(bǔ)課，是找一個(gè)家教呢，還是找一個(gè)學(xué)校的老師

高中一對(duì)一補(bǔ)課好還是一對(duì)二好

一對(duì)一效果相對(duì)來缺肉說好一點(diǎn)不過的話一對(duì)二學(xué)企生之間也可以交流各有好處吧

高中家長(zhǎng)怎樣和一對(duì)一輔導(dǎo)老師溝通

英語一對(duì)二的補(bǔ)習(xí)，今年高二，在河池市，怎么補(bǔ)比較好差

水平已達(dá)一名在職老師的膠試住用，已完全具備了知識(shí)能力，教學(xué)能力。如果教高二的話，大一大二可能還有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)不足。大四生的話，她的價(jià)錢絕對(duì)不亞于在校老師，只怪她還只是一名學(xué)生而已。

河池市哪的高中補(bǔ)習(xí)班好

沒有關(guān)系，我可以給你主導(dǎo)，但是我現(xiàn)在在河池市，你去一中看看，有好多老師現(xiàn)在有教的，費(fèi)用大概是50，黃小明，不錯(cuò)，他電話我不知道了，你上河池市的網(wǎng)上可以找到他的，高二一對(duì)一補(bǔ)課多少錢

梧州高中補(bǔ)習(xí)

所以梧高是沒有補(bǔ)習(xí)班的，但梧高確實(shí)是有復(fù)讀生，復(fù)讀生是以插班的形式進(jìn)入班級(jí)，所以可以看到高三本來就滿的教室更是人滿為患。

賓陽高中補(bǔ)習(xí)班