
南寧中考提升1對(duì)1老師補(bǔ)課老師地址
很快就要中考了,我的英語(yǔ)成績(jī)很爛。原因是我懶和討厭英語(yǔ)
至于英語(yǔ)先搞定詞匯,爭(zhēng)取2個(gè)星期搞定,別對(duì)自己說(shuō)不可能,只要你做絕對(duì)可能,我英語(yǔ)平時(shí)詞匯不背聽(tīng)力很差,中考還143(150滿分),因?yàn)楹髞?lái)我拼了,聽(tīng)力每天做3篇到5篇,堅(jiān)持2周到一周就有成效了。詞匯要無(wú)時(shí)無(wú)刻有時(shí)間就背。語(yǔ)法先看無(wú)敵的語(yǔ)法書(shū)再做近五年的真題。對(duì)于老師給你做的題中的錯(cuò)題要多看,多想
南寧比較好的高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu),關(guān)于南寧二中的一些問(wèn)題
南寧二中東興校區(qū)和鳳嶺校區(qū)相比,那個(gè)校區(qū)更好些(教育,活動(dòng)
校風(fēng)怎么樣,網(wǎng)上的傳言這么多,什么老師不嚴(yán),上課可以隨意違反記律
南寧中考提升1對(duì)1老師補(bǔ)課老師地址
1.南寧補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有哪些,補(bǔ)課和不補(bǔ)課的區(qū)別在哪里
第一種孩子,學(xué)習(xí)不好的孩子,聽(tīng)不進(jìn)去的孩子,補(bǔ)課,不補(bǔ)課都一樣!先說(shuō)我小時(shí)候,那是真不學(xué)習(xí)啊,為什么我還要補(bǔ)課呢,是不想在家玩了,去補(bǔ)課多好啊,一幫孩子坐在一塊,有說(shuō)有笑的,最起碼有人陪你聊聊天啊,吃個(gè)冰棍不是!要不我媽就天天問(wèn)我、說(shuō)我:“你怎么不學(xué)習(xí)呢
2.請(qǐng)問(wèn)南寧初中一對(duì)一輔導(dǎo)班哪個(gè)好?初一數(shù)學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)去哪好
南寧哪里的中考輔導(dǎo)好一點(diǎn)啊?孩子基礎(chǔ)還可以的
3.高中數(shù)學(xué)成績(jī)基礎(chǔ)差是聽(tīng)網(wǎng)課還是線下一對(duì)一補(bǔ)課好
一對(duì)一肯定比較好啊,老師比較能夠get到你不懂的點(diǎn),講解得也比較詳細(xì)。坐標(biāo)南寧 我之前的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于中游地帶,上課基本能聽(tīng)懂,但是考試成績(jī)總沒(méi)有預(yù)期那么好,想考個(gè)區(qū)內(nèi)重點(diǎn)高中還是有點(diǎn)難度。暑假的時(shí)候碰巧報(bào)了海壁一對(duì)一輔導(dǎo)班。有老師教總比自己埋頭苦學(xué)效果要好
如果你是準(zhǔn)本上08屆新初。咳咳,那這一屆的老師就是我們 的老師,所以我深有體會(huì)。但是,據(jù)我所知最垃圾的老師,我們這屆是最后一屆了,所以你就算去37。也不會(huì)碰到他。所以還是很幸運(yùn)。.而且如果你不是南鐵的地段生,而是借讀的。.MS要在小學(xué)
5、6年級(jí)得過(guò)市三好或者華羅庚
南寧中考提升1對(duì)1老師補(bǔ)課老師地址,南寧二中和三中的具體情況
南寧高中補(bǔ)課哪家好,我不是南寧的,我想去南寧讀高中
二中的老師偏重基礎(chǔ),三中的老師偏重提高。等你來(lái)到后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)學(xué)校上課速度都是偏快的。對(duì)于二三中的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果你不是特別聰明的或者是特別勤奮刻苦的那種,到外面找老師補(bǔ)課是很必要的。三中每天晚上是有一種叫做周測(cè)的東西。因?yàn)槭侨∷薜?,為了讓學(xué)生不那么早回宿舍胡鬧而準(zhǔn)備的東西
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