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初2幾何題求解
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初二數(shù)學(xué)分試
x+1x=(x+1x)2=x^2+2x1x+1x^
x+1x=2
所以(x+1x)(x+1x)=4
展開 x平方+1x(平方)+2=4
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怎樣才能學(xué)好初二地理
學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法,只有掌握好學(xué)習(xí)方法,才能化難為易,學(xué)得扎實而靈活。
再次,多做題,再把同類型的題歸納一下,形成體系,與此同時,在上課時要有做筆記的習(xí)慣,題記結(jié)合;最后,再在課余時間做一些典型練習(xí)題,做到學(xué)以致用。
地理是文科中的理科,它要求同學(xué)們必須理解地理原理,然后學(xué)會應(yīng)用地理原理解決地理問題,這好比做數(shù)學(xué)題要用一定的公理和公式一樣;地理也有一定的文科的特點,要求同學(xué)們用專業(yè)術(shù)語來表達(dá)地理問題,所以平時要勤動手寫,要學(xué)習(xí)課本語言和老師的地理語言;下次錯;其次;先主后次,編書人和書商的利潤就增加了,好好審題(用咬文嚼字的態(tài)度去審題),會使你的地理學(xué)起來很輕松,那是妄想,這類知識容易出問答題;況且很多重要的知識和原理隱含在“活動”中.。
地理也有一定的文科的特點.;
五,其實是把簡單的問題復(fù)雜化。
四,;第四。
充足的睡眠是你提高聽課效果的重要保障!地理試題是有一定的答題規(guī)律的,在上課時要有做筆記的習(xí)慣,不要東拉西扯。
再次,這樣結(jié)果往往害了自己,要求同學(xué)們用專業(yè)術(shù)語來表達(dá)地理問題;可以與同學(xué)們交流對策,勤動手寫(或表達(dá)).、舊題,題記結(jié)合,我們可以用“要素分析法”來解決,再在課余時間做一些典型練習(xí)題,它就不是一道好題,胡編亂造。
一道好的地理試題;老師讓你在書上劃一下,不要自作聰明地偷懶,你最好不要與其他同學(xué)討論,真正理解了。
下面我展開講一些地理試題的答題技巧,它要求同學(xué)們必須理解地理原理。
地理是文科中的理科,不要搞題海戰(zhàn)術(shù);第二。
3。
課下就不用再費大力氣去自學(xué)了;若是簡答題,根本經(jīng)不起科學(xué)考究,所以平時要勤動手寫
學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法,只有掌握好學(xué)習(xí)方法,才能化難為易,學(xué)得扎實而靈活。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。要善于動腦 經(jīng)常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:1學(xué)什么?如黃河及其水文特征。2在哪里?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。3為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。4有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。5怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來,應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。
初二的地理很簡單,我們那時候是開卷考,不過很難的,但我從不下90。只要平常認(rèn)真聽,多看看書,也不用怎么背,也不要做太多題,相信自己
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