
南寧初中補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)靠譜嗎
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南寧初中補(bǔ)課,孩子上初中了有必要上輔導(dǎo)班嗎
選星火教育吧,自己也補(bǔ)習(xí)了很多地方了,個(gè)人感覺進(jìn)步比較明顯的還是星火教育,專攻中小學(xué)課外輔導(dǎo),針對初高中生應(yīng)試教育,熟悉中高考走和要求,特別具備針對性,強(qiáng)而高的難度剛開始會有點(diǎn)跟不上,但堅(jiān)持下來就完全沒問題。
南寧初中補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)靠譜嗎,南寧最好的一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是哪里啊?
小學(xué)到初一一直不想學(xué)數(shù)學(xué),成績也一直很差。
我覺得沒有必要花那個(gè)錢,你本人特別愿意去的話可以試試,但是我建議你還是培養(yǎng)一下自己感興趣的東西。
南寧初中補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)靠譜嗎,
我孩子在南寧民主路小學(xué)讀六年級,準(zhǔn)備小升初了。
因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)不是特別的扎實(shí),所以想找找輔導(dǎo)。
照你這種情況的話,海壁很適合你哦,我孩子現(xiàn)在初二了,但是從五年級到現(xiàn)在就一直在海壁輔導(dǎo),那里很注重打基礎(chǔ)講方法的。不過那里只教數(shù)學(xué),不知道你是不是要找全科的,如果你想補(bǔ)數(shù)學(xué)的話,建議你去海壁,那里教得確實(shí)很好。
有專注南寧中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)嗎?靠譜點(diǎn)的!
你覺得中學(xué)生上輔導(dǎo)班有用嗎?
謝邀。我認(rèn)為如果是孩子想學(xué)的話是肯定有用的。孩子如果并不想去而且家長逼著去的,用處有無就不好說了。之所以是“不好說”這里面還有個(gè)不想學(xué)的度的問題,極度不想學(xué)那么必然后產(chǎn)生排斥,非但進(jìn)步不了可能還會影響正常的學(xué)習(xí)。而如果孩子的態(tài)度模棱兩可,說不上愿意更談不上排斥的話,那么哪怕是“熏”一下,也會有點(diǎn)“味道”的,進(jìn)步或者說提高或多或少也是會有的。其實(shí)我們需要搞清楚的一點(diǎn)是“輔導(dǎo)班”存在的本來意義就是為了提高成績或者拓展學(xué)習(xí)的,前者“補(bǔ)差”后者“提優(yōu)”??陀^上講,如果沒有用,那么為什么還會有人傻乎乎的上趕著送錢呢?所以它的本身是有用的!但是之所以我們會發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候是沒用的我認(rèn)為主要原因是:
1、上面所說的孩子自己不想學(xué);
2、輔導(dǎo)班質(zhì)量太差,老師水平太爛;
3、輔導(dǎo)班學(xué)生太差,各種紀(jì)律混亂,老師管不了,影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)。
4、選擇的輔導(dǎo)班不符合自己的水平需求,過難跟不上。所以說,給孩子報(bào)班這件事兒,如果真的是有這個(gè)需求,那么家長一定不要怕麻煩好好幫孩子選一下,別總是聽別人介紹,自己聽過尤其是孩子自己體驗(yàn)過之后才能判斷是否適合自己。一定要跟輔導(dǎo)班的老師好好聊聊,當(dāng)然,如果你判斷不出來那么孩子的判斷就很重要了——孩子如果是跟著他習(xí)慣的老師學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)效率會高很多的。千萬不要做的是——不要以為花了錢就萬事大吉了!。
南寧科技館補(bǔ)習(xí)班怎么樣?有中考補(bǔ)習(xí)班么?周六周日上課么?
曾經(jīng)好多年前我去過- - 不過我已經(jīng)畢業(yè)很多年了 那里的教學(xué)環(huán)境還可以 老師一般 什么補(bǔ)習(xí)班都有的 但是吧 學(xué)習(xí)的問題 不一定看老師的 主要是自己是否能配合那里的教學(xué) 自己真正沉得下心去學(xué)習(xí)的 哪里都可以學(xué)到很知識!
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