一、問下大家：我孩子銀海二了數(shù)學(xué)不好小班補(bǔ)習(xí)好些還是1對1好些

1對1的好 因有針對性 可跟孩子的情況來制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 但另我還想說的是 家長不要給孩子太多的壓力 不人適得其反

二、高中1對1補(bǔ)課老師，高一補(bǔ)習(xí)班一對一補(bǔ)習(xí)需要多少錢

拋開個(gè)別風(fēng)險(xiǎn)因素不論，如果是大學(xué)生進(jìn)行家教，一般補(bǔ)課一個(gè)小時(shí)會(huì)在100塊錢左右。如果是老師給初中學(xué)生補(bǔ)課，那就要給補(bǔ)課老師劃分一個(gè)等級，低檔是100~200，中等是200~300元，高級是300~500元，當(dāng)然這不是一個(gè)固定的水平，而是一個(gè)大概的劃分，因?yàn)檫€會(huì)受到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)因素影響

高1補(bǔ)習(xí)的老師校區(qū)1對1的老師哪個(gè)好點(diǎn)，高中輔導(dǎo)1對1價(jià)格

三、孩子上輔導(dǎo)班，是大班好，還是1對1的好呢

要根據(jù)孩子實(shí)際情況去定，如果孩子是有針對性上補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)然還是一對一好，這樣更好針對性，能幫到孩子，如果只是超前學(xué)習(xí)，還是大班好

四、不喜歡一對一的老師，也討厭一對一教學(xué)方式

大家可以親自了解一下學(xué)大學(xué)大教育對師資的嚴(yán)格篩選和定期考核也是其靠譜之處。他們確保每位老師都具備專業(yè)的教學(xué)能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)大教育還定期對老師的教學(xué)水平進(jìn)行評估和考核，確保他們能夠?yàn)楹⒆犹峁﹥?yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。這樣的師資力量保證了學(xué)大教育的教學(xué)質(zhì)量

五、請1對1的老師時(shí)，在校大學(xué)生可以考慮一下嗎

我覺得，可以考慮！下面將可以請大學(xué)生給孩子做1對1輔導(dǎo)老師的原因，及請大學(xué)生給孩子當(dāng)一對一輔導(dǎo)老師時(shí)需要注意的事項(xiàng)總結(jié)如下?？梢哉埓髮W(xué)當(dāng)一對一輔導(dǎo)老師的原因

一、收費(fèi)低，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)小。在一對一輔導(dǎo)中，相比輔導(dǎo)老師和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中動(dòng)輒一小時(shí)一二百的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)明顯要低很多

都說1對1的教學(xué)比較好，你覺得1對1教學(xué)有什么弊端嗎

給孩子補(bǔ)習(xí)是上班課效果好還是1對1效果好

個(gè)人覺得是一對一效果好，因?yàn)檫@樣老師有針對性，對孩子的表現(xiàn)也有更清楚地了解，但是班課有時(shí)候老師可能不太注意孩子的學(xué)習(xí)情況。很高興為您解答高一輔導(dǎo)