——聽(tīng)說(shuō)北海高宏教育的藝術(shù)生文化課沖刺班非常專業(yè)，提分很快的。我媽媽的同事她家的孩子就是在北海高宏教育補(bǔ)習(xí)的文化課。那個(gè)女生是學(xué)美術(shù)的，美術(shù)考的挺好，就是文化課太差，數(shù)學(xué)更是一塌糊涂，在高宏補(bǔ)習(xí)了幾個(gè)月，成績(jī)提高的還蠻快的，最后被

我覺(jué)得你還是先定一下考哪個(gè)級(jí)別的學(xué)校，按照他們歷年的分?jǐn)?shù)線來(lái)看自己差多少，準(zhǔn)備自己的文化課輔導(dǎo)。個(gè)人認(rèn)為如果有必要，還是可以進(jìn)行一些相關(guān)的輔導(dǎo)

下列有關(guān)正態(tài)曲線的描述，不正確的是（全國(guó)統(tǒng)考）

想辦一個(gè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。怎么起步？具體一步一步的計(jì)劃

我一藝術(shù)生 明年要高考了 專業(yè)分是沒(méi)問(wèn)題了 但是好擔(dān)心文化分呀 想報(bào)

賓陽(yáng)縣藝考補(bǔ)課1對(duì)1補(bǔ)課哪些好

主要是哪個(gè)科目的輔導(dǎo)？如果藝術(shù)分沒(méi)問(wèn)題的話，堅(jiān)持學(xué)校的課程，太薄弱的科目多練習(xí)，考試的時(shí)候正常發(fā)揮，一般來(lái)說(shuō)，不太需要輔導(dǎo)班

我有個(gè)朋友藝術(shù)分過(guò)了，文化240多分，以為沒(méi)希望了，可是還是被地大錄取了

當(dāng)然不是反對(duì)你去補(bǔ)習(xí)，文化分約高當(dāng)然越有底氣！只是怕補(bǔ)習(xí)過(guò)度會(huì)造成心里壓力。量力而行就好

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

賓陽(yáng)縣藝考補(bǔ)課1對(duì)1補(bǔ)課哪些好一點(diǎn)，誰(shuí)能回答，北海專業(yè)的藝考補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

高宏教育挺好的啊，班主任是很負(fù)責(zé)的那種，只要我有點(diǎn)信心不足了，他就會(huì)找時(shí)間和我談心，真的感覺(jué)特別溫暖。另外學(xué)校在師資方面我認(rèn)為也是很不錯(cuò)的，像教我們的老師基本上都是在自己學(xué)科教學(xué)方面有一定的教齡和經(jīng)驗(yàn)的，所以師資方面還是比較有保障

朋友請(qǐng)問(wèn)你是哪里人？我也有這樣的想法、以前在老家辦過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有干了、現(xiàn)在又有想法了

廣西南寧高考藝術(shù)音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校含有古箏專業(yè)的 該去哪所學(xué)校好呢