想找一個住在33中附近的高中老師補(bǔ)生物（晚上補(bǔ)），是33中也行

呵呵，你還真是急的可以啊。 趕快補(bǔ)充說明一下具體情況?。闶悄膫€省市縣或區(qū)的學(xué)生），否則大家就幫不上你的忙了啊 你要抓緊補(bǔ)充??！我有看你的資料，但是不確定你是不是“廣西省南寧市”33中的學(xué)生。你趕快聲明一下?。∽Ｄ愫眠\(yùn)哦

南寧市三中普通班的學(xué)生又沒有可能高二進(jìn)重點(diǎn)班啊(我同學(xué)說高一的普通班南寧市補(bǔ)習(xí)的老師高二的總校地址在哪里

當(dāng)然有可能，其實(shí)不管是好老師還是差老師都會把知識傳授給你們，區(qū)別在于好老師語言幽默善于溝通，而差老師則是一般較古板，但是這其實(shí)不應(yīng)該影響知識的學(xué)習(xí)的，所以要想學(xué)習(xí)好，不要抱怨老師，課堂氣氛比較悶時也要聽

廣西南寧邕高，武高，二中，三中復(fù)讀地址在哪

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南寧高中課外輔導(dǎo)班，補(bǔ)課和不補(bǔ)課的區(qū)別在哪里

第二種孩子，學(xué)習(xí)好的孩子，補(bǔ)課，不補(bǔ)課都一樣！都說老大照書養(yǎng)，老二照豬養(yǎng)，那我妹妹就是那個豬，通過養(yǎng)育我這個失敗案例，我媽總結(jié)出一套屬于自己的教育方案，最后決定了，我妹的學(xué)習(xí)隨便發(fā)展，堅(jiān)決不給她補(bǔ)課了，愛什么樣就什么樣，隨機(jī)應(yīng)變，無所謂了。結(jié)果人家就是學(xué)習(xí)好啊，什么都好

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