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廣西南寧高中一對一補習(xí)，請家教好還是去補習(xí)班好

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字畫興趣輔導(dǎo)班從什么角度出發(fā)選擇輔導(dǎo)班：

1、選擇補習(xí)班要有針對性暑假補習(xí)應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況而補，要有針對性。讓學(xué)生自已提出要補的知識內(nèi)容，這樣讓補課教師能對癥下藥，在補課中要讓學(xué)生自己在一定程度上處于主動地位。補習(xí)期間，相對說來補習(xí)教師是圍繞學(xué)生這個主體來解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題

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一對一高中補習(xí)班，最大的優(yōu)勢就是針對性訓(xùn)練，一個老師管一個學(xué)生，補習(xí)效果肯定更好。我之前給孩子在121同步教育機構(gòu)，就是報了一對一高二英語，老師很多都是北外的，講課清晰易懂，孩子學(xué)習(xí)效率也提高了

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個人覺得一對一比較好，能更好得針對孩子的學(xué)習(xí)問題

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序言：有很多家長都非常關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)成績，在沒有教育機構(gòu)之后，選擇給孩子請家教，進行1對1的補課。如果一周補一次的話是有效果的。家長要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣，這樣孩子才能夠積極主動去學(xué)習(xí)，如果是普通家庭的話，1對1的費用根本承擔(dān)不起

一、有效果有很多家長都會給孩子請家教

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據(jù)說了解，南寧一對一教育的話，就屬學(xué)大不錯，價格也很合理

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主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機構(gòu)，我是孩子家長，我覺得補課的時候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格，就可以跟著老師一起補課，老師補課會注重孩子的薄弱點，而且老師的教學(xué)經(jīng)驗豐富。聽孩子的意見，孩子和家長一起商量，找到孩子喜歡并且適應(yīng)的補課方式 給孩子補課

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