電腦家教1對1 有用過的同學(xué)嗎,感覺怎么樣,對學(xué)習(xí)幫助大嗎。

初一家教怎么收費，一對一教育好還是不好

從我以及我所接觸的老師的經(jīng)驗來看，我感覺，8人左右的班感覺是最好的。

（我指小學(xué)課外數(shù)學(xué)培訓(xùn)。英語口語等需要更多練習(xí)量的課程，人數(shù)要更低。）

之所以不覺得1對1最好，是因為只有一個學(xué)生，難以激發(fā)學(xué)生的競爭感。

當著其他人面兒受到表揚，和只在自己一個人的時候受到表揚，激勵程度還是有差異的

由于缺乏比較，學(xué)生難以直接了解自己的相對程度，出現(xiàn)懈怠情緒的可能性更大。

因此在調(diào)動學(xué)習(xí)積極性方面需要作出更多努力。即，花在“逗他讓他肯學(xué)”上面的時間要更多。

對年紀偏小的孩子，這點尤為明顯。

相對的，對學(xué)習(xí)意愿強烈、自制力強的學(xué)生，這方面的劣勢可以忽略不計。

（即，年齡層越高，一對一的優(yōu)勢越明顯。）

孩子補課一對一的弊端，為孩子請家教一對一輔導(dǎo)功課怎么樣？

2.一對一輔導(dǎo)效率更高；據(jù)很多參與一對一輔導(dǎo)的同學(xué)回饋，他們認為這樣的教學(xué)模式能夠更快地幫助自己提升學(xué)習(xí)能力，而且在學(xué)習(xí)過程中也不會感到緊張出現(xiàn)負面情緒，反而能夠在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中得到全新的知識獲取感受，是一項值得大家選擇的提升

河池初2一對一家教一對一好不好，初中生是請家教好還是上輔導(dǎo)班好呢？

家教輔導(dǎo)的缺點：

1、不容易找到一個和學(xué)生個性合拍的老師。

2、不能依照課程去選老師，一個老師照顧學(xué)生所有的科目。

3、在家里上課，沒有學(xué)習(xí)的氛圍。而且，和老師熟悉后，難以擁有學(xué)習(xí)的緊張感。

4、家教輔導(dǎo)大多是在校大學(xué)生兼職，價格比較便宜

數(shù)學(xué)初二一對一補課真的有效嗎？比普通的好嗎??

廣西省河池初2一對一家教一對一好不好

一對一補數(shù)學(xué)有效果嗎，一對一輔導(dǎo)班效果怎么樣?

一對一輔導(dǎo)班效果怎么樣，有沒有說的那么好？

“一對一”課外輔導(dǎo)，一般是采取一個老師對應(yīng)一個學(xué)生，由輔導(dǎo)機構(gòu)或教師根據(jù)學(xué)生個人的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等情況來設(shè)定學(xué)習(xí)進程、安排輔導(dǎo)方案、進行針對性輔導(dǎo)，優(yōu)勢明顯：

1、具有較強的針對性。與傳統(tǒng)補習(xí)班是采用大班形式授課不同，“一對一”課外輔導(dǎo)是針對專一的個體、針對個人知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)情況等進行輔導(dǎo)，既可有效監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)、排除他人影響，也可對學(xué)生進行充分輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率。

2、可以快速有效提高輔導(dǎo)效果。在教師有法、學(xué)生要學(xué)的前提下，“一對一”課外輔導(dǎo)可及時解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、培養(yǎng)解題思路、引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié)，縮短學(xué)生質(zhì)疑和探索問題的時間，快速提升課程成績。