美術(shù)成績特別好但是文化課太差了特別是數(shù)學(xué)。

高三的話，應(yīng)該是藝體生了，數(shù)學(xué)在文化課成績占比還是挺大的，建議家長可以給孩子補(bǔ)習(xí)。

河池天峨縣美術(shù)文化課補(bǔ)課班怎么樣

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，現(xiàn)在我小孩高三學(xué)美術(shù)的。

你高三了？如果是高三，現(xiàn)在去補(bǔ)習(xí)學(xué)校估計作用不大，不管你是文科還是理科，考試得高分才是硬道理，藝術(shù)生的文化課一般都是自己的軟肋，短時期內(nèi)大幅度提高不現(xiàn)實，現(xiàn)在來分析一下有利于現(xiàn)在的方法。理科，多記公式和其他一些基礎(chǔ)知識

河池天峨美術(shù)文化課補(bǔ)課班怎么樣，美術(shù)班怎么樣啊誰去過

額，那得要看你說的是啥樣的美術(shù)班了。普高美術(shù)班相對緊張一點吧，而且普高學(xué)業(yè)也比較重，又要學(xué)畫畫，所以在課外的時候報補(bǔ)習(xí)班是和好的選擇。而且學(xué)校的作業(yè)應(yīng)該相對其他學(xué)校要比較重。職高的美術(shù)班相對輕松一點，但是美術(shù)要求比較高

文化課成績差，藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班有不錯的嗎？

文化課是美術(shù)專業(yè)學(xué)生的短板，加之長期的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試，使大多數(shù)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生對自己的文化課缺乏信心，從而產(chǎn)生了緊張和恐懼。有些家長和學(xué)生因為心急就盲目報補(bǔ)習(xí)班，但是他們并不知道這是否適合自己的學(xué)生，所以報班要慎重

想給孩子報一個美術(shù)學(xué)習(xí)班。

想給孩子報一個美術(shù)學(xué)習(xí)班，但是沒有時間去實地考察。

我是高中藝術(shù)生,接下來的文化課是找專門的補(bǔ)課班上好還是回學(xué)校好？

美術(shù)生的文化課是選擇一對一補(bǔ)習(xí)還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上

我一直很糾結(jié)，如果全部選擇一對一，固然會集中專注些。

半個月前美術(shù)生藝考已經(jīng)結(jié)束了，接下來應(yīng)該把所有的精力都放在文化課的輔導(dǎo)上，如果你的基礎(chǔ)真的很薄弱，一定要選擇1對1補(bǔ)習(xí)，比如說我們的老師可以完全按照你的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，提供個性化的教案等，老師的話絕大部分都是有5。

孩子文化課成績差，想報一個補(bǔ)習(xí)班。

藝術(shù)生選擇文化課培訓(xùn)班建議多看看以下幾點

第一，該學(xué)校的歷屆學(xué)員成績。當(dāng)你不了解一個陌生機(jī)構(gòu)的時候，看機(jī)構(gòu)的歷史成績，無疑是最快捷的了解方式，能讓你分清哪些機(jī)構(gòu)是專業(yè)的，那些是小作坊。

第二，培訓(xùn)學(xué)校的師資力量。

文化課初二水平，想?yún)⒓用佬g(shù)高考！文化課怎么補(bǔ)習(xí)？

中專學(xué)歷。文化課初二水平，學(xué)過一點畫畫。想?yún)⒓铀囆g(shù)高考。藝考美術(shù)培訓(xùn)

如果文化課是初二水平，去學(xué)習(xí)專業(yè)課是沒太大問題的，找一個比較好的美術(shù)文化課培訓(xùn)，建議去北京學(xué)，北京的好美術(shù)文化課培訓(xùn)比較多。但是文化課就比較難點了，因為差的太多，如果家庭條件允許的話，最好能找一個家教，自己的幫你補(bǔ)起來這幾年的課程

上小學(xué)的孩子學(xué)了一年美術(shù)能達(dá)到什么水平呢。

一般孩子學(xué)了一年的美術(shù)基本上基礎(chǔ)都會比較扎實，也可以學(xué)習(xí)更多的進(jìn)階的素描等，畫功也會隨著時間越來越得心應(yīng)手。我家的寶寶現(xiàn)在才四歲，最近喜歡在墻上涂涂畫畫，把白色的墻壁涂的一塌糊涂，有時候去沙地玩也會拿根樹枝在地上畫來畫去。