初三一對一還用上課嗎，初三的孩子報一對一好，還是大班好

基礎好報大班，大班也能單獨找老師問題，與一對一沒太大區(qū)別，只是看自覺。但基礎差報一對一效果好些，大班跟不上。必須好老師才行，如果找了個和孩子一起玩的年輕老師，浪費錢也沒用） 自己過去的經(jīng)驗哦-班上的基礎差同學因為一對一進步很明顯的

初三成績差應該上全日制小班還是一對一那個提分快

戴氏培訓學校，初三英語差 初三英語一對一輔導怎么樣

一對一輔導，效果是比較好的，只要虛心學習，認真做好筆記，效果還是不錯的。當然，最主要還是自己用心學習，把課堂內容學好

初三一對一費用大概多少，初中數(shù)學差一對一輔導有用嗎

一對一比小班制好很多，如果學生學習態(tài)度端正，一對一的兩個小時，完全可以媲美學校里面一到三天的學習量。如果孩子很聰慧，一對一的兩個小時，完全可以把學校里面一個星期的知識點都學完，前提是老師夠優(yōu)秀

英語學不好是懶，不是不聰明。補課作用不是很明顯

東蘭縣初三一對一好不好

初三化學一對一沖刺班怎么樣？效果好不好

茁華教育一對一輔導比較好，一個老師只帶一個學生，有問題可隨時提問

孩子初三了，成績不好，想給他報個補習班，一對一好還是小班好

腦不忘很不錯，建議讓孩子去。家教雖說是一對一，但是家教一般都是大學生，沒有實際經(jīng)驗，更不能把握升學的考綱，對于學生成績的提高不很明顯。我現(xiàn)在就在腦不忘上課，感覺老師講的很好，也讓我對學習很有信心。我的成績有了質的提高

看老師和個人意愿，老師水平高低蠻有關系的，當然這一切都要建立在個人意愿上。俗話說，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。老師只能幫你規(guī)劃一些方法，知識點，題型，真正落實到要你記住，還是有很大一段距離要你自己走

總的來說，輔導有用，但是你不能把希望全寄托在輔導上。數(shù)學的輔導最好是連續(xù)式的，西鄉(xiāng)塘塘一整天的，或者一整個暑假；有規(guī)劃的，所有知識點學習順序，題型，包含測驗的，這個老師的工作量不小

建議可以買一些卷子，讓家長看時間，以考試的形式測驗輔導效果。如果連續(xù)兩個月不出效果，可以換老師了

初三一對一效果怎么樣，初中一對一輔導好還是大班好

看孩子的需求吧，各有各的好。一對一針對性比較強，大班有學習氛圍，同學之間能探討問題。之前孩子去過戴氏教育報一對一，性格調皮，怕不能約束自己。老師在做了學情診斷，再根據(jù)孩子的情況制定了學情計劃，有針對性的進行輔導。也能及時發(fā)現(xiàn)學習上

一對一可以針對性學習，自己不會的就專門復習哪里，效率極高，可以讓老師專門講解哪里不講解哪里。但是一對一太貴。一小時都得一百多。即使是大學生教課，也得五十以上。全日制小班可以和同學討論學習，學習時間長，可以西鄉(xiāng)塘學習