專業(yè)不好，藝術生文化課該怎樣選擇培訓機構

考生應驗證所報培訓機構是否為教委備案的正規(guī)學校，判斷標準為是否具備教委頒發(fā)的“辦學許可證”，一般來說，擁有辦學資質的學校實力肯定要強于一般的家教中心，這樣的學校相對要注重自身的名譽，管理嚴格，有利于學生的學習。2.要有嚴格的管理 玩是學生的天性，這句話放在藝術生身上再合適不過了。因此

藝術生學文化課是回學校好還是去補習機構

主要看你現(xiàn)在的文化課怎么樣了，如果現(xiàn)在的文化課你學習的還可以，那而且有自己的方式方法，你自己也比較適合自學的學習方法的話，建議在學校學習。但是如果你現(xiàn)在的文化課基礎比較薄弱，還想要通過后面階段的學習考出好成績，建議你還是找個藝術生文化課補習機構去學習。原因如下：

玉州區(qū)家教藝考播音補習老師中心好不好

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而且還有成就感；與此同時，要是每天遇到學習上的疑難點，在思考過后仍不得解的情況下，要及時請教老師，問清楚知識點的來龍去脈，以及考點變式形式等，不要閉門造車，這樣既耽誤了時間，降低了學習效率，也影響了其他學科的時間安排

四、錯題是個寶，一定要利用好 在平時練習考試中

玉林播音主持培訓，藝術生高考文化課怎么學習？

2、專業(yè)和文化課相兼顧，在保證專業(yè)課的時候，考生還應該強化文化課復習，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習，強化訓練，為以后的文化課學習打好基礎，可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學習情況合理的去學習。抓基礎功難點，大量的積累基礎知識提升自己的弱項

藝考生文化課補習是自己找老師好呢，還是在在培訓機構里面上好

雙方面最好了。自己找老師比較有片面性，進補習機構又怕孩子提不了太高分。我有個朋友家孩子是學美術的，去年在翰林補習的文化課，說實話 ，翰林學校真不錯，講得內容都是高考的最重要的知識點，還有四次模擬考試（家教就做不到這點）。管理嚴格，400多人也有競爭力。因為我同學要考央美

河池有沒有藝術培訓學校，我想學播音主持，誰家教的好

一般來說正規(guī)的培訓學校大差不差，就算師資方面可能稍微有差異，但是這種差異不足以把一個文化課300來分，不怎么好學的孩子送進一個好大學。藝考是否通過的關鍵還在自己身上

1、是否適合學習這個專業(yè)，播音的學生對身高、外貌、嗓音有著比較嚴格的要求，如果不適合真沒必要花時間花錢去參加培訓

我想請教關于學習播音主持的一些事情。我今年南丹縣二，我想學播音主持