玉州區(qū)初二一對一好不好，初二生參加學(xué)大一對一在線網(wǎng)課輔導(dǎo)好嗎？

我家大寶是初二生，最近想給他找網(wǎng)課平臺。

個人不太建議上網(wǎng)課，當(dāng)然如果沒有更合適的，可以上網(wǎng)課。雖然網(wǎng)課有諸多的方便，但是首先互動性等就差了很多，教師很難看到學(xué)生的狀態(tài)（我在打自己臉，我就是一個網(wǎng)課兼職教師）。另外，網(wǎng)課是通過互聯(lián)網(wǎng)溝通的，人和人生活更多是人和人溝通

藝術(shù)文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，初二數(shù)學(xué)成績不好，一對一輔導(dǎo)會有用嗎？

很高興為你解答 初二數(shù)學(xué)成績不好，一對一輔導(dǎo)有用的。1，老師會針對你的薄弱環(huán)節(jié)給你解釋，知道你弄懂。2，必須認(rèn)真學(xué)，不能走過常 3，提高對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一定會進(jìn)步。加油！ 滿意哦！

初二學(xué)生找一對一合適嗎？

初二學(xué)生找一對一輔導(dǎo)可以呀，沒什么合適不合適的。就是費(fèi)用會比較高，一對一輔導(dǎo)費(fèi)用是按小時計算的。

孩子今年初二了，各科都不是很好，英語差的更多。想報個課

我家孩子也是，說實話問題不少，從小沒怎么管過，也沒形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的意識也不強(qiáng)。北京新南寧中小學(xué)1對1的初中英語1對1不錯，老師也很細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的點(diǎn)引導(dǎo)著慢慢興趣上來了，課內(nèi)的東西每次課進(jìn)行鞏固

一、數(shù)學(xué)初二一對一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎？

我個人認(rèn)為初中不需要補(bǔ)課，尤其是一對一的那種；利用好學(xué)校的時間。

二、初二一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好

孩子讀初二，數(shù)學(xué)成績不太理想。

說實話，沒什么好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有好的老師，能找到好的老師才有意義，不然就算是所謂好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給你隨便找個老師，那有什么用呢，最好可以打聽到好的老師，去找好的老師。

三、孩子上初二了，成績一般。

覺得不錯，孩子現(xiàn)在在這個，講課好，會針對性的給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，找出錯誤根源、糾正錯誤思路。

玉林玉州區(qū)初二一對一好不好，

四、初二上一對一輔導(dǎo)班。

初二上一對一輔導(dǎo)班，那里的老師說輔導(dǎo)一個小時80元，一天上兩個小時。

不算貴了，關(guān)鍵是看老師教學(xué)和服務(wù)怎么樣，還有看你在哪個城市。按這個收費(fèi)一般服務(wù)不會太好

我在糾結(jié)要不要選擇一對一的輔導(dǎo)，孩子今年初二了。

時間靈活，自己選擇性比較大，如果孩子基礎(chǔ)較薄弱，可以從最基礎(chǔ)的講起，如果孩子程度特別好，也可以根據(jù)自己的實際情況學(xué)習(xí)更高年級的內(nèi)容，甚至一些課外知識。我的孩子去年上的就是北京新南寧中小學(xué)一對一課程

初二有必要一對一嗎？

孩子物理不好，給他找過補(bǔ)習(xí)班。

看孩子對學(xué)習(xí)的積極性和自律程度 孩子自己想學(xué)，那一對一和小班都會有不錯的效果 孩子學(xué)習(xí)積極性不高，需要有人盯著的那種。