高三補課好還是不補課好，高三補課有用嗎

高三補課能提高成績。孩子學(xué)的話補課有用的，可以提高成績的，可以強化基礎(chǔ)，提高成績。高三前半年主要是復(fù)習(xí)，后半年主要做題。現(xiàn)在補課多是做題了，因為知識點太多了。感覺還要看孩子自己情況，前半年補課好些吧。考生愿意去補課，相信還是有用的，但是建議還是遵循考生的意見。因為高三本身就是比較勞累了

高三補習(xí)好嗎

高三的孩子補課能有多大幫助，高三了補課有用嗎

高三學(xué)習(xí)過程中，態(tài)度至關(guān)重要，影響著最終成績，補習(xí)班的效果取決于個人努力。是否上補習(xí)班因人而異，對于努力的學(xué)生來說，補習(xí)班能有效提升成績。尤其適合成績一般的學(xué)生，針對性強，能顯著提高成績。若學(xué)習(xí)接受能力較差，補習(xí)班也能幫助提升。高三下學(xué)期，知識復(fù)習(xí)階段，學(xué)生有重新掌握知識的機會。此時

高三補課哪個培訓(xùn)機構(gòu)好，高三補課有用嗎

我剛開始平桂區(qū)三，數(shù)學(xué)（文科數(shù)學(xué)?。┮话悖杏X自學(xué)能弄懂些，但不精

高三補習(xí)學(xué)校怎么樣，成績不好高三考生還有必要補課嗎

1.補課是有必要的，要是還是要重心放在老師課堂上講的知識點因為高三老師所講的題目類型還有特別提醒考試時間會出的題這樣點都要記住。下課了和回家了多看看多鞏固下這樣的類型有看能考試的時候就會有出。2.有的高三考生因為基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好到高三的時候很吃力

高三孩子補課有用嗎，高三補課好還是不補課好

1、高三補課的利 雖然說課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是很多學(xué)生在課堂上會遺留一些問題，長期下來就會嚴(yán)重影響成績，通過補課能夠彌補知識點的欠缺，還有就是學(xué)校的大班課學(xué)習(xí)，孩子可能對知識點“不開竅”，又做不到個性化的輔導(dǎo)，導(dǎo)致在該課程學(xué)習(xí)時感到吃力，繼而出現(xiàn)成績不理想的現(xiàn)象

高三學(xué)生補課有用嗎，高三離校補課好嗎

高三期間離校全職補習(xí)并不理想。校內(nèi)提供了學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，還有豐富的資源。不妨咨詢同學(xué)和老師，校外補習(xí)班有其作用，但不能完全脫離學(xué)?！，F(xiàn)今，眾多校外輔導(dǎo)機構(gòu)存在，選擇時需謹(jǐn)慎，師資力量參差不齊。不同人對補課的態(tài)度各異，而我個人傾向于跟隨學(xué)校的步伐。學(xué)校老師更有經(jīng)驗，更能有效地輔助學(xué)生

高三補課效果好嗎，高三學(xué)生補課好不好

高三學(xué)生補課，看你孩子具體情況，平時是不是認(rèn)真學(xué)習(xí)，腦袋聰明不，如果平時腦袋聰明不愛學(xué)，建議去補課如果平時玩命學(xué)也不好，沒必要補課，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生肯定努力，但是努力學(xué)習(xí)的成績不一定好，取決學(xué)習(xí)方法和悟性，也就是智商。有的好學(xué)生，人家就看幾眼就會拉，有的人整天熬夜成績也白扯

高三補習(xí)有效果嗎，2024高三補課有用嗎

孩子學(xué)的話補課有用的，可以提高成績的，可以強化基礎(chǔ)，提高成績。高三前半年主要是復(fù)習(xí)，后半年主要做題?，F(xiàn)在補課多是做題了，因為知識點太多了。感覺還要看孩子自己情況，前半年補課好些吧。高三參加補習(xí)班真的有用嗎有沒有用，主要因人而異的，因為，有些同學(xué)確實是需要補課的