(1)，南寧市初二有哪幾門(mén)課，初二上冊(cè)數(shù)學(xué)怎么學(xué)好，就我這情況要上什么輔導(dǎo)班比較好，急！

財(cái)經(jīng)學(xué)院對(duì)面有個(gè)明大教育就不錯(cuò)喲，我小孩在那補(bǔ)習(xí)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在他 的成績(jī)提高挺多的，比我們請(qǐng)家教好多了，南寧初二有哪幾門(mén)課程

我現(xiàn)在上著課的，南寧學(xué)大教育是很可靠實(shí)在的英語(yǔ)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，初二怎樣學(xué)好英語(yǔ)

南寧初二有什么課程

初中最重要的還是發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)科目，2019年南寧中考

那陳鎮(zhèn)中心學(xué)校

當(dāng)然是英語(yǔ)班了你想上數(shù)學(xué)班啊，南寧初二有幾門(mén)課程

初二數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好

一對(duì)一，南寧中考輔導(dǎo)

初二怎么學(xué)好各科

(2)現(xiàn)在初二了。

我也想學(xué)好?，F(xiàn)在我們學(xué)校一個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)都很緊張

你是男生？怎么學(xué)好物理初二，英語(yǔ)其實(shí)要提高很快，我剛上初中英語(yǔ)也不好，但半個(gè)學(xué)期，就是年部的頂尖學(xué)生了，英語(yǔ)真的要靠態(tài)度，也要有一個(gè)比較嘮叨，說(shuō)的多的老師，慢慢熏陶，就會(huì)了，我是這樣，希望你能加油

多花點(diǎn)功夫，今年南寧那陳鎮(zhèn)初二輔導(dǎo)怎么學(xué)好啊

應(yīng)該制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 而且要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃 不要只是表面上說(shuō)說(shuō)而已

需要先減壓，要有良好的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，把心思用在科目上，不要過(guò)多的考慮名次，注意休息，給自己擬個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和老師多請(qǐng)教，相信方法對(duì)了學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)有所改善的

我覺(jué)得，你該提高的是信心和學(xué)習(xí)方法，要是同城的話我可以給你當(dāng)家教，不過(guò)估計(jì)肯定不同城。這也是我的建議，找一個(gè)有責(zé)任心的家教吧，讓他幫你梳理一下整個(gè)學(xué)習(xí)的體系，以及為你培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的信心，你有學(xué)習(xí)的欲望

這個(gè)……還是你自己知道原因，如果實(shí)在不知道就跟你班上的那些成績(jī)好的同學(xué)比比，看看，你有沒(méi)有他們用功，你有沒(méi)有他們用心，你有沒(méi)有他們認(rèn)真，有沒(méi)有他們勤奮，你有沒(méi)有他們那樣端正的態(tài)度

我現(xiàn)在是一名初二學(xué)生了，怎么學(xué)習(xí)才能學(xué)好，將具體的方案措施寫(xiě)下

像物理和數(shù)學(xué)，首先要定義全部會(huì)背，而且能夠理解，再在理解的基礎(chǔ)上做題，才能懂。還有，平時(shí)上課一分神就要立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，注意聽(tīng)講，慢慢地就會(huì)不開(kāi)小差了。老師上課時(shí)，會(huì)說(shuō)：“這個(gè)題目蠻好的。”你一聽(tīng)到這話，就要在題目旁邊做上記號(hào)。準(zhǔn)備一個(gè)本子，課余時(shí)間，把老師說(shuō)的好題目整理起來(lái)，沒(méi)事也要多看看，不會(huì)的話，就趕緊再問(wèn)好生。另外，做習(xí)題也很重要。物理和數(shù)學(xué)各買(mǎi)一本習(xí)題，剛學(xué)完一課，就寫(xiě)一課基礎(chǔ)題，熟練之后，基礎(chǔ)題就不要再做了！做一些比較有難度的題目。像我做題目的時(shí)候，肯定要先看一遍的，那個(gè)題目一看，就知道思路的就可以不用寫(xiě)了，找一些需要思考的題目做。而且，下課的時(shí)候，你可以和同學(xué)互換習(xí)題做題目的，做一些好題目，我們都是這樣的。

我現(xiàn)在上初二今年就升初三了，學(xué)習(xí)很差很差，有什么辦法可以解決我

基礎(chǔ)知識(shí)弄懂，多做習(xí)題，多看書(shū)，有計(jì)劃的按考試大鋼復(fù)習(xí)

其實(shí)初中的知識(shí)很簡(jiǎn)單，很多人初一初二的成績(jī)都不怎么樣，但是只要你初三跟著老師走，按時(shí)完成練習(xí)，不懂的時(shí)候多問(wèn)，該背的就每天都多花些時(shí)間讀讀背背，這樣就會(huì)有答題的感覺(jué)了

非常好的！現(xiàn)在很多的人都在學(xué)習(xí)哦在哪里

你就把“知恥而后勇”作為你的座右銘吧！將初一初二的知識(shí)利用假期系統(tǒng)整理，找出問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的彌補(bǔ)，當(dāng)然初三的學(xué)習(xí)更重要

嗚嗚，我初二了

物理要把公式記住，要多做題，化學(xué)吧化學(xué)方程式記住，也要多做題。
計(jì)劃什么的都是浮云，關(guān)鍵是堅(jiān)持，還有認(rèn)真聽(tīng)課。

現(xiàn)在又不是初三，其實(shí)也沒(méi)有什么計(jì)劃不計(jì)劃的。
初二很重要，所以，把初二的知識(shí)都學(xué)好學(xué)扎實(shí)就可以了
我的回答你還滿意嗎

要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，只有你才知道自己適合什么，我們?cè)O(shè)的都是浮云，制定了一定要堅(jiān)持完成

(3)孩子今年初二，數(shù)學(xué)不好，找個(gè)輔導(dǎo)班上課呀還是找家教呀

我不建議找家教或者輔導(dǎo)班，不管是家教還是輔導(dǎo)班，其實(shí)講的也都是老師上課的時(shí)候講的內(nèi)容，只不過(guò)孩子當(dāng)時(shí)哪里沒(méi)聽(tīng)明白，他再給講一次罷了。短時(shí)間內(nèi)能收到效果，但是時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生依賴，上課越來(lái)越懶散，因?yàn)橛兴勒?，上課不聽(tīng)自有輔導(dǎo)老師幫忙，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成很不利，這才是最大的隱患。初中數(shù)學(xué)其實(shí)不難，類型題也不多，只要上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真做練習(xí)題，建議你買(mǎi)幾套好的課時(shí)跟蹤的卷子，每天放學(xué)先把數(shù)學(xué)書(shū)上的公式和定律定理什么的自己推理一遍，背熟了，然后做一張課時(shí)跟蹤卷子（最好像考試那樣計(jì)時(shí)），我當(dāng)年初二的時(shí)候也是這樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。
或者是不是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法不對(duì)

自覺(jué)的話就上培訓(xùn)班，不自覺(jué)就找一個(gè)厲害點(diǎn)的家教

思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。學(xué)大教育了解數(shù)學(xué)思維的關(guān)鍵，有著很好的寒假初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，會(huì)引導(dǎo)你學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的觀察、分析、思考，讓你自己找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的突破口，這樣記得更牢

數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于我們的廣大中學(xué)生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)水平的高低，直接影響到物理、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，數(shù)學(xué)的重要地位由此可見(jiàn)。
怎樣才可以學(xué)好數(shù)學(xué)呢？這是不少朋友關(guān)心的話題，在這里我愿把我的一些體會(huì)介紹給大家，以資切磋。
概念是數(shù)學(xué)的基石，學(xué)習(xí)概念（包括定理、性質(zhì)）不僅要知其然，還要知其所以然，許多同學(xué)只注重記概念，而忽視了對(duì)其背景的理解，這樣是學(xué)不好數(shù)學(xué)的，對(duì)于每個(gè)定義、定理，我們必須在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上知道它是怎樣得來(lái)的，又是運(yùn)用到何處的，只有這樣，才能
更好地運(yùn)用它來(lái)解決問(wèn)題。
深刻理解概念，還需要多做一些練習(xí)，什么是“多做多練習(xí)”，怎樣“多做練習(xí)”呢？
我將在后面的三點(diǎn)中和大家一同探討。不能只看皮毛，不看內(nèi)涵。
2。要把想和看結(jié)合起來(lái)。
3。
第三點(diǎn)，多做練習(xí)。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須多做練習(xí)，但有的同學(xué)多做練習(xí)能學(xué)好，有的同學(xué)做了很多練習(xí)仍舊學(xué)不好，究其因，是“多做練習(xí)”是否得法的問(wèn)題，我們所說(shuō)的“多做練習(xí)”，不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”

孩子上初二了，數(shù)學(xué)不好的話我建議最好找輔導(dǎo)班，家教和輔導(dǎo)班的區(qū)別是
大課堂，老師講，學(xué)生聽(tīng)，與學(xué)校課堂教學(xué)無(wú)差別。教案一案多用，缺乏針對(duì)性。
家教：簡(jiǎn)單的一對(duì)一，教學(xué)隨意性大。
輔導(dǎo)班：根據(jù)教師招收學(xué)生，學(xué)生水平參差不齊，教師無(wú)法平衡。大學(xué)生又缺乏培訓(xùn)，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
輔導(dǎo)班：普通教室，與學(xué)校的班級(jí)沒(méi)有什么區(qū)別。
家教：在教師或?qū)W生家中上課，干擾多時(shí)間也不自由，不利于教學(xué)。
輔導(dǎo)班：固定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，不能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況給出不同的教學(xué)方法。只能進(jìn)行統(tǒng)一考試。
家教：基本沒(méi)有教案，沒(méi)有測(cè)試分析等。家長(zhǎng)不便監(jiān)督教學(xué)教程和教學(xué)質(zhì)量。
輔導(dǎo)班：只有一般的組織者，有的只是任課教師代管。
家教：沒(méi)有專職的管理人員，有時(shí)還需要家長(zhǎng)管理。
輔導(dǎo)班：學(xué)習(xí)可能在短期內(nèi)有效果，但是無(wú)法持久。
家教：學(xué)習(xí)效果無(wú)法保證，會(huì)出現(xiàn)適得其反的情況。綜上所述最好是找輔導(dǎo)班

家教要是找的在職老師也可以，但一般在職老師收費(fèi)比較貴，輔導(dǎo)班相對(duì)就便宜多了