一、想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班老師指導(dǎo)一下，南寧初中補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)老師講的好

補(bǔ)習(xí)班？我從小學(xué)到高中讀了好多。大學(xué)的，社會(huì)辦的，老師家里小班的。超多。學(xué)大，恒高教育，李大偉，華師大都可以， 學(xué)大比較貴，一對(duì)一的到恒高教育，李大偉人數(shù)比較多，便宜的到華師大。我比較喜歡一對(duì)一，當(dāng)時(shí)讀的是恒高教育

南寧智立方分校教的好呀，到初三了應(yīng)補(bǔ)課了，別耽誤了孩子

如果親是初三或高三需要緊急沖刺一下的話最好是去老師家單獨(dú)補(bǔ)，雖然可能會(huì)貴一點(diǎn)，但最主要是效果較好，能針對(duì)問題單獨(dú)講解。至于補(bǔ)課老師的話去問乃的任課老師吧，基本上他們都有不錯(cuò)的人選~~~

附近初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)推薦，江南區(qū)南區(qū)南區(qū)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

在南寧開智學(xué)校上了數(shù)學(xué)培訓(xùn)，老師還是不錯(cuò)的，很耐心，孩子上課期間比較好動(dòng)，老師都在耐心引導(dǎo)，遇到了問題，也是在一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的講解

看你選擇什么形式的輔導(dǎo)，現(xiàn)在一般的有小班輔導(dǎo)，一個(gè)老師帶幾個(gè)學(xué)生的或者大班輔導(dǎo)，一個(gè)老師幾十個(gè)學(xué)生，跟學(xué)校上課形式?jīng)]什么區(qū)別了，價(jià)格都是不同的，可以去咨詢了解一下的

我覺得那個(gè)，新王牌小班還是比較強(qiáng)的，他們那里的師資力量不錯(cuò)。我剛來新王牌的時(shí)候，我的數(shù)理化成績(jī)很不好，當(dāng)時(shí)選擇了上了葛B(yǎng)老師的數(shù)學(xué)課！葛B(yǎng)講課很有激情。人很負(fù)責(zé)，課下人也非常和藹耐心，我本來就屬于那種接受能力不怎么好的學(xué)生，可是他從來都是不厭其煩的給我解答。這里的很多老師都是重點(diǎn)中學(xué)的代課老師，很強(qiáng)的

區(qū)補(bǔ)課老師哪個(gè)好

羽豐教育 都是名師主講 精品小班授課 主要是2中的學(xué)生 都是10人班 不多收 環(huán)境非常好 師資力量雄厚 我很多同學(xué)都在那里補(bǔ)課 電話 22923939 佟老師

質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，是探索與創(chuàng)新的源頭。加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力。正如愛因斯坦所說的：“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要?！彼自捳f“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。因此，學(xué)生要學(xué)著不斷去質(zhì)疑、釋疑，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力。這個(gè)的話京翰確實(shí)不錯(cuò)

周老師理科班有一套最優(yōu)化的方法，比學(xué)校老師的方法好，尤其是在考場(chǎng)上考高分很實(shí)用

孫霞外語還可以啊

本人覺得對(duì)培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣很好

可以聯(lián)系一下當(dāng)?shù)乇容^有名的學(xué)校，然后再聯(lián)系里面的英語老師就OK了.希望我的話對(duì)你有所幫助

大學(xué)生補(bǔ)課好還是老師補(bǔ)課好，南寧小學(xué)補(bǔ)習(xí)老師哪個(gè)最好

我是哈工大大二的學(xué)生。據(jù)我所知，辦課外教育的機(jī)構(gòu)里“李修?！笨赡苁切W(xué)，初中里最有名的！我在小升初，初中的時(shí)候都在那里補(bǔ)習(xí)過，不知道現(xiàn)在還有沒有了。質(zhì)量很好，很有效果的~~~