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藝術(shù)生文化課如何提高，藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)，有什么好的方法嗎？

文化課是藝術(shù)生的一大軟肋，今年教育部出臺(tái)的相關(guān)文件中明確表示要切實(shí)提高藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)文化課錄取要求，藝術(shù)類(lèi)文化課分?jǐn)?shù)線會(huì)進(jìn)一步提高，這將使得今年的藝考形勢(shì)更加嚴(yán)峻，文化課將成為藝考最后階段能否被錄取的關(guān)鍵。作為藝考生

音樂(lè)藝考最少準(zhǔn)備多久可以考上一本大學(xué)。本人大二，從小很喜歡音樂(lè)

看個(gè)人條件，有的人勤奮努力三五年只能上個(gè)二本，還有可能是辣雞二本，有人鋼琴學(xué)的好好的臨近考試學(xué)了兩首歌，結(jié)果一不留神考了音樂(lè)學(xué)院學(xué)歌劇，不是打擊人這種東西天賦比努力更重要。

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藝考生聯(lián)考后是在校學(xué)習(xí)文化課還是報(bào)個(gè)全日制班好？

回校怕跟不上節(jié)奏，建議報(bào)個(gè)班。因?yàn)樗嚳忌獬隹荚嚲突ㄙM(fèi)了大量的時(shí)間，文化課這邊肯定會(huì)有些許的落下，這時(shí)候回到學(xué)校學(xué)習(xí)，別人已經(jīng)超出自己很多，老師不可能為了一少部分人，重新再返回來(lái)學(xué)，這時(shí)候藝考生就會(huì)出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象

如果集訓(xùn)的話也是音樂(lè)學(xué)院的老師來(lái)教嗎。

藝考生文化課復(fù)習(xí)需要注意哪些事項(xiàng)。

要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓你的學(xué)習(xí)節(jié)奏加快。提高學(xué)習(xí)效率。版爭(zhēng)取抓住零碎的時(shí)權(quán)間。特別是文科生，可以隨身攜帶一個(gè)復(fù)習(xí)本，在空閑的時(shí)間拿出來(lái)看一看。制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓你事半功倍。

藝考生文化課百日學(xué)案怎么樣？復(fù)習(xí)效果好嗎？

15屆藝考生，文化課不好，想試試。

很不錯(cuò)的一套教材，我現(xiàn)在就是用這套教材復(fù)習(xí)的，很棒啊，我感覺(jué)很適合藝術(shù)生用來(lái)高考前復(fù)習(xí)沖刺，推薦你去“山東藝術(shù)高考網(wǎng)”買(mǎi)這套書(shū)，還能得到高考指點(diǎn)吶。

音樂(lè)生?？纪旮咴鯓訌?fù)習(xí)文化課？

首先，確定你現(xiàn)階段的文化課水平，這個(gè)可以在考試或者模擬測(cè)驗(yàn)中體現(xiàn)出來(lái)，對(duì)自己。-個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，藝考回來(lái)之后文化課水平肯定會(huì)下降，不要有太多的心理壓力。其次，確定一個(gè)大概的文化課目標(biāo)，有一個(gè)心理預(yù)期

新南寧高考全日制怎么樣?據(jù)說(shuō)提分效果很好,我是山東的

藝考生復(fù)讀一年值得嗎？

作為一個(gè)復(fù)讀過(guò)的藝考生，我來(lái)說(shuō)一下我的經(jīng)歷。先說(shuō)下我復(fù)讀的一些情況，我們班十來(lái)個(gè)個(gè)藝術(shù)復(fù)讀生，包括播音，編導(dǎo)，模特，美術(shù)，書(shū)法，音樂(lè)等，最后只有兩個(gè)整天不學(xué)無(wú)術(shù)的沒(méi)有考上大學(xué)。回歸正題，藝考復(fù)讀要面臨的最大的問(wèn)題就是壓力

作為一個(gè)音樂(lè)藝考生。

1、堅(jiān)定理想信念，不放棄、不拋棄。由于藝術(shù)生文化成績(jī)普遍不高，再加上之前將過(guò)多的時(shí)間都用在了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和考試上，因此，大部分藝術(shù)生對(duì)于文化課信心不足，特別是在最后的沖刺階段，有的考生甚至?xí)霈F(xiàn)聽(tīng)天由命、自暴自棄的想法。