孩子上初二去了好多機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)都沒用，松鼠ai能保證提分嗎

可以考慮南寧市天材教育，我的孩子現(xiàn)在高二 去年在那里上的理綜一對(duì)一輔導(dǎo)班，孩子說(shuō)那得老師就像朋友，學(xué)習(xí)起來(lái)感覺很輕松，提高很快，孩子現(xiàn)在成績(jī)能在班上排前三名吧，感覺輔導(dǎo)后進(jìn)步還是很大的。有興趣的話建議還是到他們校區(qū)看看實(shí)際情況，在南寧市一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，他們是做得最大和也是非常優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，他們有好幾個(gè)校區(qū)，我孩子以前是在興寧校區(qū)補(bǔ)習(xí)的，其它幾個(gè)校區(qū)我不是很清楚你自己還是網(wǎng)上查查吧。都謝了這么多了記得給我分哦

靈山縣初二輔導(dǎo)提分哪里好

一、十七中附近有沒有好的初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班？求推薦，能快速提高成績(jī)的

睿凡，百分百提分的，只要你有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，一定可以成功的

初三全科輔導(dǎo)班提分，南寧興寧寧市縣那個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)口碑好

我家小孩在斯成教育補(bǔ)物理和數(shù)學(xué)。物理期中58分，期末考試96分，感覺提分很快。建議去看看，在南寧市學(xué)校旁邊那里

孩子今年初二了，但是數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，想給她報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班

我兒子也是這樣，還討厭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。后來(lái)讓他在我家附近，有個(gè)叫南寧市陽(yáng)光學(xué)校的，去那補(bǔ)習(xí)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)有興趣了，提高了20多分

如果報(bào)輔導(dǎo)班的話，最好是一對(duì)一的，否則還不如不去學(xué)，因?yàn)橐淮髱偷脑拰?duì)自己的學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)好處

云育教育不錯(cuò)的，英語(yǔ)起家，語(yǔ)數(shù)英全科，我們家孩子已經(jīng)在那學(xué)了好幾年了

二、靈山高中補(bǔ)習(xí)班哪家好推薦，高中物理~超導(dǎo)體

超導(dǎo)體的導(dǎo)納應(yīng)該是趨向于無(wú)窮大，則產(chǎn)生的熱能可以認(rèn)為是無(wú)窮?。≦=∫t I^2Rdt ）。所以會(huì)存在所謂的電流永遠(yuǎn)存在，或者說(shuō)趨向于不變。當(dāng)然，前提是不考慮到Electromagnetic induction.根據(jù) Oersted a

這你就的區(qū)別了，世界里沒有什么事是絕對(duì)的，換句話說(shuō)，無(wú)論什么超導(dǎo)體都有電阻，只是大小問(wèn)題，小道一定程度就可以忽略了。這時(shí)候我門認(rèn)為它“不純?cè)凇币簿筒豢紤]了

具體問(wèn)題具體分析，象你說(shuō)的前者只是客觀的說(shuō)明了超導(dǎo)有電阻只是小，而后者而是實(shí)際的應(yīng)用，前后不能混淆，做題時(shí)認(rèn)為是零沒問(wèn)題。再鉆牛角尖就沒必要了

興寧成教一共沒幾家吧，興寧街翰林大廈那邊有一個(gè)博學(xué)教育，等會(huì)給你查下電話

三、靈山初二輔導(dǎo)提分哪里好，初中1對(duì)1輔導(dǎo)哪家好

初中1對(duì)1輔導(dǎo)，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)老師針對(duì)一個(gè)學(xué)生。三好網(wǎng)1對(duì)1輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深度測(cè)評(píng)，了解學(xué)生個(gè)性、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定獨(dú)一無(wú)二的輔導(dǎo)計(jì)劃，助力初中生中考提分進(jìn)名校

超導(dǎo)體如果忽略電阻的話，理論上電流永久存在，但零電阻是不可能的，所以電流終究會(huì)消耗掉

四、靈山補(bǔ)課教育機(jī)構(gòu)，南寧市有哪些比較靠譜的輔導(dǎo)班

在世紀(jì)泰華那有一個(gè)，叫博華教育。我暑假的時(shí)候在那里學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，那里的老師挺好的，挺負(fù)責(zé)任的，講的也可以