1.有些家長不愿意給孩子請家教，反而高價送他們去低效率的輔導班

一、家教不一定能達到效果家教雖然是一對一的形式，但這并不是對于每一個孩子都有用的，而且家教的形式，他是在家里面上課。所有的家長會覺得學習在家里面進行的話，并不是一件好事，所以更愿意送孩子們去輔導班上課。輔導班的老師，以及整體的管理系統(tǒng)都比較讓人放心

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小學家教輔導老師，南寧家教哪個輔導機構好

在南寧尋找優(yōu)質的家教輔導機構，可以考慮以下幾家：1.南寧教育培訓機構 作為南寧地區(qū)的教育品牌之一，南寧教育培訓機構憑借豐富的教學經驗和專業(yè)的教師團隊，為學生提供全面的學科輔導。無論是小學、初中還是高中，該機構都能針對不同年級學生的需求，制定個性化的學習計劃，幫助學生提高學習成績

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對于基礎薄弱、成績不穩(wěn)定的高三生，在高三找到合適的家教顯得特別重要。在有限的復習時間里面，一個好的家教是幫助高三生在短時間內有效提高成績的法寶

1、基礎不好的的高三學生補課重在查漏補缺

對于高一和高二的知識不太扎實的高三生，最好從高三開學前的暑假開始補課，從頭開始整理知識點，將知識大綱整理出來，讓高三生對知識主干有個基本的把握。到了學校后，就基本能跟上老師的步伐，還大致知道了自己的漏洞，自己有針對性地去補。在學校，一個知識點往往是用很多題目去鞏固，在補習機構，往往是一道題目引申好幾個知識點。在學校，高三生可以不斷發(fā)現自己做錯的題目，這些題目如果自己弄不懂，就可以在機構找老師弄明白

2、成績不穩(wěn)定 補課重在拓寬思路

對于基礎非常好，不存在查漏補缺的高三學生，想進一步穩(wěn)定并提高成績，主要是通過做試卷，發(fā)現思維模式，從而找出還可以完善和擴展的地方。港北區(qū)，一道題目學生用一種方法解答出來了，但這種方法未必是最好的方法，那么家教老師就可以告訴學生還有另一種思考方式，還有另一種更好的解答方法

對于找家教要注意什么呢

高三補習，一對一家教，尤其是一對一上門家教是最合適的。一對一上門家教最大的好處是，老師完全針對自己的情況來講課，有目標的制定好學習方案，針對高三生的薄弱地方下工夫，效果會明顯很多。而且家教老師上門，免去了高三跑來跑去的辛苦，節(jié)約的時間又可以用作休息或者學習

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家教一般是請老師來家里學習，或者去老師家里學。一對一輔導主要集中在培訓班，孩子定時定點去上課。其實現在在線一對一網課更受歡迎，孩子足不出戶就能接觸到純正的英語教育了，價格是非常劃算的，課均不到20元，孩子每天都可以跟著外教一對一學習專業(yè)知識，營造良好的“留學”環(huán)境