按我們初中物理老師的樣子來(lái)說(shuō)吧因?yàn)樗麕覀儼嘁恢笔悄昙o(jì)

剛開(kāi)始的

第一節(jié)直接是一個(gè)下馬威當(dāng)時(shí)全班的嚇住了后來(lái)慢慢才知道他特別好 喜歡他但是還是有點(diǎn)怕的 上課的時(shí)候比較幽默我們特愛(ài)聽(tīng) 當(dāng)時(shí)物理可以當(dāng)做興趣來(lái)弄了 講的比較簡(jiǎn)單好懂 要讓學(xué)生做好筆記在考試前特別有用（我們以前一直用的幾何本，半面寫(xiě)字半面畫(huà)圖），作業(yè)要讓自己寫(xiě) 最主要要讓學(xué)生喜歡你 恩現(xiàn)在在高中還是好懷念初中物理老師

靈山縣中考1對(duì)1老師輔導(dǎo)老師地址推薦，高三一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃

河池市新航標(biāo)教育不錯(cuò)。我今年暑假就是在那上的語(yǔ)文寫(xiě)作方面的課，兩個(gè)月的時(shí)間寫(xiě)作水平提高了不少，連我的語(yǔ)文老師都感到驚訝了。因?yàn)槭菍I(yè)老師一對(duì)一輔導(dǎo)，所以比一般普通的家教效果要好很多。你可以去試試的

您是哪個(gè)地區(qū)的？在河池市的話大學(xué)生70-150元/小時(shí)不等，專職教師200-500元/小時(shí)不等

靈山輔導(dǎo)老師，如何做一名優(yōu)秀的初中物理教師

初中物理主要是讓學(xué)生感性認(rèn)識(shí)物理現(xiàn)象 所以初中物理老師的作用是：

1、通過(guò)生活中的現(xiàn)象將學(xué)生思維向物理引導(dǎo)

2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生明白物理現(xiàn)象

3、能用物理知識(shí)解釋簡(jiǎn)答的生活現(xiàn)象

4、培養(yǎng)學(xué)生研究分析問(wèn)題的興趣?；谶@些作用，老師應(yīng)該

物理這種東西，在于老師能不能開(kāi)導(dǎo)學(xué)生了，所以讓學(xué)生對(duì)物理感興趣相當(dāng)之重要，所以老師要上課調(diào)動(dòng)積極性幽默點(diǎn)

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。但要注意：不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的題或卷子。家長(zhǎng)拿著一對(duì)一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費(fèi)金錢了。錢事

以前我做大學(xué)生的時(shí)候做家教收40元/小時(shí)，現(xiàn)在畢業(yè)了已經(jīng)漲到150元/小時(shí)，教高中。便宜沒(méi)好貨，真的，教了這么多年的體會(huì)

孩子快中考了，想給孩子一對(duì)一輔導(dǎo)沖刺一下數(shù)學(xué)這塊

孩子初三成績(jī)不行，那肯定要補(bǔ)習(xí)一下了，畢竟要中考了。我中考前在鳳山縣萬(wàn)達(dá)那邊的明師教育報(bào)過(guò)1對(duì)1，LZ可以去了解一下哦。本來(lái)我邏輯思維能力還是比較差的吧，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)老趕不上老師的講課進(jìn)度，所以就想去報(bào)個(gè)1對(duì)1提下成績(jī)的，鳳山縣萬(wàn)達(dá)那又離我家比

孩子初三成績(jī)不行，打算給他報(bào)個(gè)一對(duì)一，有推薦嗎

請(qǐng)問(wèn)一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)是多少錢一個(gè)小時(shí)啊，多少錢一天

(1)我要找1對(duì)1家教輔導(dǎo)高中化學(xué)。河池市有哪些好點(diǎn)的機(jī)構(gòu)

數(shù)學(xué)科目是我家閨女最頭疼的科目了，她一到數(shù)學(xué)課犯困。數(shù)學(xué)考試是時(shí)間不夠用，每次幫她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)也頭疼，當(dāng)時(shí)老公看了孩子的數(shù)學(xué)試卷后也唉聲嘆氣。之后跟我說(shuō)，得重視孩子的教育，趕緊給孩子找個(gè)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)

但對(duì)市面上各種琳瑯滿目的輔導(dǎo)一無(wú)所知。之后把學(xué)大，精銳和戴氏教育等四五個(gè)列入了參考集，進(jìn)行一一對(duì)比和篩選。當(dāng)時(shí)列出的對(duì)比維度有地理位置，師資力量，成立時(shí)間，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等等幾個(gè)因素

孩子之前去過(guò)家對(duì)面的戴氏教育，老師根據(jù)孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定一套詳盡的學(xué)習(xí)方案，對(duì)好幾學(xué)期前沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)，一一填補(bǔ)上。本以為閨女會(huì)受不了如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但沒(méi)想到還樂(lè)意去上課，因?yàn)槔蠋熃?jīng)?？渌斆?，字也寫(xiě)得好。所以喜歡里面的老師

孩子現(xiàn)在上了一個(gè)多月課了，差別是變得喜歡做數(shù)學(xué)題，并且做作業(yè)的速度比之前快，也不會(huì)做到一半，要去吃東西或者上廁所了