賓陽三年級(jí)提升有哪些，如何快速提升三年級(jí)孩子的作文能力？

我家孩子現(xiàn)在三年級(jí)了，最近成績一直有退步。

1、平時(shí)學(xué)好語文，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)語文當(dāng)中也能提高作文的水平，老師應(yīng)會(huì)講許多語文知識(shí)，寫作方法。

2、堅(jiān)持寫日記，每周寫一篇作文，這也能讓你寫作文時(shí)，有材料，有東西可寫，并培養(yǎng)其認(rèn)真觀察、處處留意，積累素材的能力。

3、多看作文書

賓陽縣三年級(jí)提升有哪些，初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課怎么補(bǔ)

孩子不會(huì)表達(dá),語文也學(xué)不好。

1.、大量閱讀

博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。美國心理學(xué)家克拉森的心理實(shí)驗(yàn)研究表明，學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對(duì)提高他們寫作能力的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于機(jī)械的寫作訓(xùn)練。

語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累：詞語的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見地，在說話方面有超出他人的見識(shí)等?？傊麄冇捎谝姸嘧R(shí)廣而語文根底厚實(shí)。

2、背誦經(jīng)典

背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一，中學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩詞，25首白話詩歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的現(xiàn)代白話文（每篇800到1000多字），200多條古今中外格言警句。那么，他的語文功底應(yīng)該是不錯(cuò)的。如果在孩子記憶的黃金時(shí)間——16歲之前，讓孩子記誦大量的語言精華，那么，這個(gè)孩子從小就奠定了堅(jiān)實(shí)的語文根底。

3、養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣

日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力，思考能力，分析辨別能力，增強(qiáng)孩子的自我約束力，提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力，更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

4、超越課堂，走進(jìn)社會(huì)生活

要孩子懂得：課堂小天地，天地大課堂。語文學(xué)習(xí)應(yīng)該在課堂上，但絕對(duì)不是只靠課堂就能學(xué)好的，生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂，語文學(xué)習(xí)還要在廣闊的天地中，引導(dǎo)孩子睜開驚奇的眼睛面對(duì)世界，去直面精彩紛呈的生活場(chǎng)景，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。去逛書店、旅游、看展覽、做采訪、搞調(diào)查、看焦點(diǎn)訪談；討論下崗分流、西部開發(fā)、腐敗現(xiàn)象、庸俗文化 讓孩子在豐富多彩的世界里，懂得我們生活在奇妙的大自然里，生活在多變的信息社會(huì)中，感受人世間的愛與恨，美與丑。

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孩子三年級(jí)了，有什么好方法可以提升下孩子成績？

首先，不要給他太多的心理壓力 小孩子還小，不懂的東西太多，如果你總是責(zé)罵他，批評(píng)他。孩子的心理上會(huì)受到極大的傷害。