(1)小升初補習有效果嗎

親：當然得看自己啦！初三銜接班真的好嗎，祝您的孩子明年考試成功

初三報補習班好嗎

初三了要的是時間休息啊。花了大量時間大量精力還有錢，我覺得真的不值得。百色市初升高銜接班，我是過來人，我父母曾經給我初三重讀，初三補課補習，還請過家庭教師。想想那學費。光重讀就兩萬。到現在還不是普通高中初三這一時期需要的是放松。初三銜接班一般可以考什么，現在的90后的家長，都覺得孩子多讀書

初三報補習班有用嗎

(2)初三上補習班與自己復習那種更有用

自己復習的優(yōu)勢：自主性：自己復習可以根據自己的學習進度和需求進行，更加靈活。節(jié)省費用：不需要支付補習班的費用，可以節(jié)省一定的經濟成本。個性化：可以根據自己的學習習慣和風格進行復習，更加有針對性政色破補習班與自己復習哪種更有用取決于個人的學習習慣

(3)初三升高中有沒有必要補課，上外面的銜接班會有效果嗎

數理化其實不難

初中和高中知識跨度是很大的。初中升高中要準備的有很多

(4)初三上補習班真的額頻半夫甲面準有用嗎

初三上補習班是個社河池相本律遠占鐵甲否有效肥頂習狀態(tài)和需求品傳明確提升目標和較強自制力的學生來說，補習班可以成為他們提高成績的有效途徑。然而，對于那些學習能力強、自覺性強的學生者那些對學習缺乏興趣和動力的景激圖學生，補習班的效果可能并不明顯結轉天斗血錯等要的是找到適

初中和高中銜接最重要的是什么

怎沒記筆記？你們答的都不是

成功永遠來自于不懈的努力

該干嘛，干嘛！何必想這么多！

船到橋頭自然直，你自己慢慢意會

方法+刻苦+堅持=成功

。到了高中之后再不像初中那么簡單的了，除了課程多之外，對學生的學習能力提出了更高的要求，在這個階段要求你找到適合自己的學習方法，方法的形成是一個不斷摸索和交流。其實很多老師也很普通，甚至一些老師是不合格的，想想我們班以前那些處在中下流的同學現在一個兩個都去干老師了，或許對他們來說是就業(yè)，但是對學生可能起不到想象中的作用。

。課程多，學習時間長，搞得是周末晚上都在加班加點，生怕落后了，考不上理想的大學?？陀^現實要求我們每一個學生：必須要刻苦。

通過高中的學習讓大多數學生形成了自己的學習方法，為上大學期間要求的自我學習能力做好鋪墊。

其實初中和高中的學習基本沒什么本質的變化，只不過高中的知識要更深一些，僅此而已。

這個深度也只是相對的，不要懼怕難度。

說來說去還是那幾句話，上課認真聽講，課后認真復習。

回家之后一般要先把當天的內容從頭到尾認真的溫習一遍，然后開始做課后習題，之后再做教輔材料的題目。

其他的不說，只是結構一定要清晰，要做到腦中有框架，這樣你做題目的時候就會很有條理，思路清晰。

做課外習題的話也不要題海戰(zhàn)術，考來考去也就那幾個主要題型，畢竟怪題偏題不是主流。

每個題型的做3題左右，能流暢的給出思路即可。

以上

方法+刻苦+堅持=成功

。到了高中之后再不像初中那么簡單的了，除了課程多之外，對學生的學習能力提出了更高的要求，在這個階段要求你找到適合自己的學習方法，方法的形成是一個不斷摸索和交流。其實很多老師也很普通，甚至一些老師是不合格的，想想我們班以前那些處在中下流的同學現在一個兩個都去干老師了，或許對他們來說是就業(yè)，但是對學生可能起不到想象中的作用。

。課程多，學習時間長，搞得是周末晚上都在加班加點，生怕落后了，考不上理想的大學?？陀^現實要求我們每一個學生：必須要刻苦。

通過高中的學習讓大多數學生形成了自己的學習方法，為上大學期間要求的自我學習能力做好鋪墊。利用上課時記該課的主要結構，特別要把老師拓展的，自己又不能理解的記在筆記本上。課后再加工理解！

初中上了高中作業(yè)量也變得很多 上課只要認真聽千萬不要開小差 你一走神很可能重要的原點就這樣過了 到了高中老師不會再去重復原點其實也像1L說的那樣心態(tài)很重要 可能有很多題目不會做你不會做其實大家都不會做 遇到不會做的就去問老師 或者去問會做的同學大家也不會講什么