數(shù)學(xué)到底咋學(xué)?請那種一對一的家教有用嗎?

我高二了可還是考不及格，做題。請那種一對一的家教有用嗎？

在高二如果數(shù)學(xué)是你的弱課的花，我建議你每天必須做半套或一套數(shù)學(xué)題，并且分析考過的每個(gè)知識點(diǎn)。另外，找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的一對一輔導(dǎo)老師，有時(shí)候課上老師不可能全班的學(xué)生都照顧到，只能選普遍的問題來說。課后一對一輔導(dǎo)就彌補(bǔ)了這個(gè)不足，可以針對學(xué)生的實(shí)際情況來對學(xué)生進(jìn)行心理分析和知識的學(xué)習(xí)。像我的孩子也是這種情況，課上的知識越是學(xué)不會(huì)就越不會(huì)學(xué)，時(shí)間長了就明顯影響成績。后來我給孩子在京碩教育報(bào)一對一輔導(dǎo)，找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師專門教孩子。經(jīng)過了不到一個(gè)學(xué)期，我感覺孩子成績明顯提高不少。

一對一家教有用嗎，高二就找家教好嗎?

高二就找家教是不是不好啊 萬一成績上不來 再找家教也沒用了

現(xiàn)在找家教輔導(dǎo)還來得及 建議你去柳州華夏明德教育 那的老師很不錯(cuò) 推薦~~~~~

一、橫高二一對一家教一對一怎么樣，高二一對一家教100元一個(gè)半小時(shí)貴嗎？

看是老師還是大學(xué)生了，老師的話不貴，大學(xué)生的話貴了。我在柳州，高二的大學(xué)生的話170或者180的樣子，老師的話450左右正常的。是2小時(shí)哦。

橫縣高二一對一家教一對一怎么樣

二、一對一家教的好處，高一一對一家教多少價(jià)格合適

高二家教有用沒？高中家教多少錢？高二家教一對一不光能

第一時(shí)間來解決學(xué)習(xí)上面的困難，還可以讓學(xué)生變得更加喜歡學(xué)習(xí)，那么高中家教需要多少錢??？

三、孩子學(xué)習(xí)馬上柳城縣二了,高一的時(shí)候不愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很吃力。

孩子高二了,是找個(gè)家教好還是上一對一呢,我不想上大小班。

一對一更好一些，針對性更強(qiáng)，更能專注咱們孩子發(fā)展，全程把控咱們孩子得學(xué)習(xí)情況，家教都是沒有經(jīng)驗(yàn)的，只會(huì)做題做試卷，無法改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

四、高二學(xué)生成績差,找正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行輔導(dǎo),還是無法提高怎么辦?

孩子高二了，成績差，找正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行輔導(dǎo)。

感謝邀請，

第一，以個(gè)人的看法首先您要跟孩子談一談，以朋友的身份和諧的談，搞清楚孩子到底是學(xué)不懂聽不進(jìn)去，還是根本就不想學(xué)。沒明白孩子的態(tài)度盲目找補(bǔ)習(xí)班是無濟(jì)于事的，青春期的孩子逆反心理重，有時(shí)候越是家長越是嚴(yán)格要求做什么孩子表面不說心理卻一直在對著干。

第二，或許補(bǔ)習(xí)老師根本就沒有補(bǔ)習(xí)到孩子薄弱的環(huán)節(jié)，孩子初中或者高一的一些基礎(chǔ)知識沒學(xué)扎實(shí)，一上來給做難的題型，是誰都得蒙圈。家庭情況不錯(cuò)的話，可以請個(gè)一對一的家教！孩子哪些地方?jīng)]明白孩子自己清楚，讓孩子把這些寫下來一個(gè)個(gè)去夯實(shí)，建立一個(gè)錯(cuò)題本隨時(shí)去翻閱查看。

第三，留意孩子有沒有早戀噢，青春期躁動(dòng)期，要么暗戀要么愛戀就算都沒有心底或多或少還有有覺得不錯(cuò)的人的。若有可以旁敲側(cè)擊的告訴他，大家都喜歡優(yōu)秀的人，所以要努力把自己變優(yōu)秀這樣側(cè)面鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。要記住正面嚴(yán)令可能會(huì)激起孩子的逆反心理。

第四，身邊朋友同事的孩子若有正在讀高中且成績較好的孩子的話可以讓他們多接觸接觸，圈子潛移默化人的性格是巨大的。就我個(gè)人的經(jīng)歷當(dāng)初進(jìn)高中學(xué)習(xí)成績好，然后跟成績不好的一起慢慢也不愛學(xué)甚至厭學(xué)，幸好最后換了座位慢慢才認(rèn)真聽課學(xué)起來。

第五，條件允許的情況下拒絕電子產(chǎn)品。不要以為電子產(chǎn)品可以幫助學(xué)習(xí)，事實(shí)是電子產(chǎn)品上的誘惑多得讓未成年人根本無法抵抗。。