1.一對(duì)一的口語(yǔ)練習(xí)對(duì)小升初面試管用嗎

想明確反問(wèn)你，一對(duì)一都不管用，什么管用？不過(guò)據(jù)我所知現(xiàn)在線下1對(duì)1的倒是很多，線上還不確定

一般情況下

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都以

賺錢(qián)為目的，不要

太依賴

如有疑問(wèn)，廣西昭平初中

初中1對(duì)1輔導(dǎo)多少錢(qián)

高中的化學(xué)，初中化學(xué)沒(méi)有學(xué)好初中化學(xué)現(xiàn)在復(fù)習(xí)有用嗎？

我高一上學(xué)期期末化學(xué)31分，下學(xué)期86分。

雖然高一的化學(xué)比較簡(jiǎn)單，但是還是有自己的學(xué)習(xí)方法的。

縣城初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格，我上學(xué)期因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)，上課老是想睡覺(jué)。

然后做作業(yè)的時(shí)候翻翻筆記本就很容易回想起上課的場(chǎng)景和知識(shí)點(diǎn)

賀州昭平初中

肯定能啊、而且建議不要去復(fù)習(xí)初中化學(xué)了，基本起不了什么作用，初中化學(xué)太簡(jiǎn)單了，和高中化學(xué)簡(jiǎn)直不能比、感覺(jué)沒(méi)多大聯(lián)系。我初中化學(xué)好的哭、70滿分一般60幾、高中是100滿分經(jīng)常20幾分30幾分的。初中一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2021，你不如找高中化學(xué)來(lái)看、難的話好歹進(jìn)入高中先穩(wěn)住

2.還有一個(gè)月中考報(bào)一對(duì)一補(bǔ)數(shù)學(xué)管用嗎

需要吧，中學(xué)一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

初三數(shù)學(xué)的五年中考三年模擬真的有用嗎？

五武鳴區(qū)是真題，難度還是有一點(diǎn)的吧。作為過(guò)來(lái)人我覺(jué)得五三字太小，針對(duì)性不強(qiáng)。初三了的話到了總復(fù)習(xí)時(shí)可以買(mǎi)真題卷子練手，然后就是要有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。初中數(shù)學(xué)其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的，最后一年多注意查漏補(bǔ)缺，做題時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，最好是每道題你都能指

這要看你自己的學(xué)習(xí)程度了。如果你的底子不錯(cuò)可以多做一些練習(xí)題，若果不是太好最好看一些解釋性比較強(qiáng)的書(shū)。其中五年中考三年模擬確實(shí)不錯(cuò)，只是不知道是不是和你，最好選擇一個(gè)適合自己的輔導(dǎo)書(shū)籍

輕巧奪冠習(xí)題量太多了，而且有些題目對(duì)于能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)簡(jiǎn)單了。

要問(wèn)什么

要想考高分

肯定有用 每年考試的東西無(wú)非就那么多

3.高中上數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)能提高成績(jī)嗎

家里人叫給我報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)

當(dāng)然能了，記得自己上大學(xué)哪會(huì)，全部考自己自學(xué)，沒(méi)有人輔導(dǎo)，有問(wèn)題問(wèn)老師。家里也沒(méi)有閑錢(qián)來(lái)讓你做課外督導(dǎo)。首先，高中的數(shù)學(xué)要有一種思維，不能單純的用初中的辦法。還要學(xué)習(xí)好多思維來(lái)解題

高中數(shù)學(xué)不好，上一對(duì)一輔導(dǎo)能提高成績(jī)的。不少學(xué)生進(jìn)入高中以后就會(huì)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來(lái)越困難，成績(jī)很難提升，甚至排名在不斷后退。這種時(shí)候高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)的重要性就凸顯出來(lái)了，一對(duì)一輔導(dǎo)老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)武鳴區(qū)平來(lái)制定對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的話，老師從上課的時(shí)候就很培養(yǎng)學(xué)生思維，遇到一些重要的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)留給學(xué)生充分的時(shí)間去思考。就像我以前高中數(shù)學(xué)不好的時(shí)候報(bào)了明師教育的一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，遇到數(shù)學(xué)中知識(shí)的難點(diǎn)，會(huì)及時(shí)向老師反映我聽(tīng)不懂，老師就會(huì)再給我解釋一遍，直到聽(tīng)懂了再講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)是否有用，主要看老師在學(xué)習(xí)上給你的幫助，和學(xué)習(xí)方法，如果這兩點(diǎn)都做到的話，那么會(huì)對(duì)你的數(shù)學(xué)有幫助的

4.初中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)

孩子今年上初中，成績(jī)和以前小也不知道一對(duì)一會(huì)不會(huì)有作用

初中數(shù)學(xué)相比小學(xué)數(shù)學(xué)難度提高了很多，很多剛升入初中的學(xué)生，由于不適應(yīng)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，但是數(shù)學(xué)又無(wú)疑是一個(gè)可以拉開(kāi)差距的重要科目。

針對(duì)很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不能提高的情況，老師告訴大家卓越學(xué)習(xí)前線一對(duì)一是怎么輔導(dǎo)學(xué)生突破高分瓶頸的。

主要方法有以下五點(diǎn)：針對(duì)性教學(xué)思路。

第二階段，繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，專題訓(xùn)練，適當(dāng)拓展提高。

堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 每次堅(jiān)持課前診查，課中精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)，課末限時(shí)訓(xùn)練，全面展示，最后用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，課后完成作業(yè)。

定期檢測(cè) 在學(xué)習(xí)中，及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)這是一個(gè)很重要的過(guò)程。

同時(shí)還能避免學(xué)生邊學(xué)邊忘的弊端。

備課除了備知識(shí)點(diǎn)、備內(nèi)容外，還要備學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，做到有針對(duì)性地備課。

雙方地位的平等性。

在一對(duì)一教學(xué)模式中，師生關(guān)系的融洽非常重要。

如果讓學(xué)生喜歡上你的課，那么學(xué)生的成績(jī)自然會(huì)提升得很明顯。

持之以恒，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在一對(duì)一的課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣很重要，但是習(xí)慣的養(yǎng)成是離不開(kāi)老師持之以恒的監(jiān)督的

課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。今年昭平縣初中1對(duì)1復(fù)習(xí)有用嗎

在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。

對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮

一對(duì)一輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)肯定好，比上一般的補(bǔ)習(xí)班效果好多了。就是要找好的補(bǔ)習(xí)老師

“剛到初中，不分上下不知不覺(jué)，兩極分化新初一學(xué)生對(duì)學(xué)科熱情高，好奇心強(qiáng)，有學(xué)習(xí)動(dòng)力。

為什么偏偏初一是初中的關(guān)鍵分化期呢？差異知識(shí)量大幅度增加 小學(xué)4節(jié)課=1個(gè)知識(shí)點(diǎn) 初中1節(jié)課=N個(gè)知識(shí)點(diǎn) 老師課程安排緊湊，學(xué)習(xí)節(jié)奏快，孩子稍有不甚，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)跟上，極容易全盤(pán)皆輸！初中數(shù)學(xué)，21項(xiàng)主要知識(shí)點(diǎn)附加數(shù)不清的小知識(shí)點(diǎn)之間環(huán)環(huán)相扣，緊密相聯(lián)才能解題，量變的同時(shí)引發(fā)質(zhì)變，學(xué)習(xí)難度自然增加！不再是單純的套用，需要學(xué)生擴(kuò)散思維，巧妙結(jié)合各個(gè)公式運(yùn)用解題。

呆板的知識(shí)點(diǎn)搬運(yùn)已不奏效，要求孩子不停轉(zhuǎn)動(dòng)大腦才能保證成績(jī)不掉！差異學(xué)習(xí)模式大轉(zhuǎn)變 小學(xué)時(shí)候，保姆式指導(dǎo)教學(xué)，耐心把知識(shí)喂到孩子嘴邊。

到了初中，則轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇趯W(xué)習(xí)方法為主，需要考驗(yàn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力！

環(huán)境的改變、知識(shí)體系的改變、思維模式的改變都會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)充滿變數(shù)。以最讓家長(zhǎng)和孩子困擾的數(shù)學(xué)科為例，初中數(shù)學(xué)從知識(shí)量、思維、方法上面都有著巨大轉(zhuǎn)變。一環(huán)接一環(huán)緊密相扣，其中一塊知識(shí)的漏洞，甚至?xí)绊懻麄€(gè)知識(shí)鏈的崩潰。但是初中教學(xué)方式變換，學(xué)習(xí)節(jié)奏快，孩子一個(gè)知識(shí)點(diǎn)跟不上，自然“千里之堤毀于蟻穴”

一對(duì)一輔導(dǎo)的話，應(yīng)該會(huì)有效果，尤其是數(shù)學(xué)去ima免費(fèi)使用DeepSeek滿血版ima是騰訊出品的AI智能工作臺(tái)，零門(mén)檻搭建個(gè)人知識(shí)庫(kù)，去試試