動(dòng)小孩想考賓陽(yáng)中學(xué)美術(shù)深張信貨鐵過定容該術(shù)班，在哪能找到美術(shù)輔導(dǎo)老師

1.，南寧小學(xué)補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好，我一藝術(shù)生專業(yè)分是沒問題了

主要是哪個(gè)科目的輔導(dǎo)？寧明培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些，如果藝術(shù)分沒問題的話，堅(jiān)持學(xué)校的課程，太薄弱的科目多練習(xí)，考試的時(shí)候正常發(fā)揮，一般來說，不太需要輔導(dǎo)班。

我有個(gè)朋友藝術(shù)分過了，文化240多分，以為沒希望了，可是還是被地大錄取了。

當(dāng)然不是反對(duì)你去補(bǔ)習(xí)，文化分約高當(dāng)然越有底氣！只是怕補(bǔ)習(xí)過度會(huì)造成心里壓力。

量力而行就好。

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

我覺得你還是先定一下考哪個(gè)級(jí)別的學(xué)校，按照他們歷年的分?jǐn)?shù)線來看自己差多少，準(zhǔn)備自己的文化課輔導(dǎo)。寧明縣家教哪里找，個(gè)人認(rèn)為如果有必要，還是可以進(jìn)行一些相關(guān)的輔導(dǎo)

認(rèn)知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，家教一對(duì)一輔導(dǎo)多少錢一小時(shí)

寧明教育機(jī)構(gòu)

不知你是哪里的，寧明補(bǔ)課老師

南寧市陽(yáng)光學(xué)校，寧明縣補(bǔ)習(xí)班

2.我想來南寧市輔導(dǎo)文化課

我朋友就在博，文化課輔導(dǎo)補(bǔ)課

我是剛參加完藝考的學(xué)生，現(xiàn)在想補(bǔ)習(xí)一下文化課程請(qǐng)問一下南寧市哪個(gè)

能聽得懂、學(xué)得會(huì)，一次次的測(cè)試，成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)提高，也有了自信，最后都考進(jìn)了理想的大

3.桂林學(xué)編導(dǎo)哪里有好機(jī)構(gòu)

想學(xué)編導(dǎo)，文化課不高，有沒有好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦的就想在桂林

寧明縣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

有呀，免費(fèi)的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

白立新老師受誰輔導(dǎo)

如果你只想在桂林，那沒得選，就那么兩三家。

另外，千萬千萬別去樂言。

而且老板很坑爹，水很深，誰去誰知道。

而且，不僅老師不專業(yè)，連填報(bào)志愿也是瞎搞。

找家教哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好，根本就不懂怎么填報(bào)志愿，簡(jiǎn)直誤人子弟。

最后，你真的想考上好學(xué)校又不想去南寧市的話，南寧的編導(dǎo)培訓(xùn)比桂林的好，畢竟那邊機(jī)構(gòu)多，相互競(jìng)爭(zhēng)激烈，辦學(xué)水平無形中就上去了

4.南寧市誰家教編導(dǎo)專業(yè)教的好，家里有個(gè)老弟今年非得要學(xué)編導(dǎo)

編導(dǎo)的學(xué)生如果你的文化課是有300來分，我只能說你學(xué)起編導(dǎo)來說也會(huì)很吃力，因?yàn)榛A(chǔ)太差，文化課的學(xué)習(xí)多少和專業(yè)課的學(xué)習(xí)相互相成(如果被老師看好的學(xué)生，最后真有考的不如意的(考試也真的跟運(yùn)氣有很賓陽(yáng)系)。

廣西文化課復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪家教的好

賓陽(yáng)金鐘文化課復(fù)讀機(jī)構(gòu)還是蠻不錯(cuò)的，我朋友的孩子就是在金鐘復(fù)讀了，高三輔導(dǎo)學(xué)校

一對(duì)一輔導(dǎo)名師

那就文化課復(fù)讀你就到金鐘，金鐘培訓(xùn)學(xué)院就是專業(yè)做復(fù)讀和補(bǔ)習(xí)的機(jī)構(gòu)，具體的情況你可以在網(wǎng)上咨詢一下或者打電話直接問問，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師