初三如何復(fù)習(xí)最好

我要上初三啦。要怎么復(fù)習(xí)呢。欽州家教老師，初一初二的基礎(chǔ)不太好阿，浦北縣家教老師

中考家教家教

中考家教輔導(dǎo)

身體最重要。

之后才是學(xué)習(xí)。

如果你底子本來就好的。

就不要再去弄那個難的題目。

只要鞏固就好了。

中學(xué)家教輔導(dǎo)班，反之如果你底子不好，就要抓緊時間查漏補缺。

初三把家教讀起來但是也不能浪費錢有不懂的做記號然后問老師 你們班的環(huán)境怎么樣呢 是快班還是普通班去ima免費使用DeepSeek滿血版ima是騰訊出品的AI智能工作臺，零門檻搭建個人知識庫，去試試，初中家教老師多少錢

一定要認(rèn)真聽講，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。

中考家教多少錢一小時，如果自主學(xué)習(xí)能力較差。

先要將課本上的內(nèi)容初步理解，以便今后將其補上把平時容易出錯的知識或推理記下來，初三生可以找些材料讀讀。

同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識點更容易記住。

筆記可包括詩詞名句、名人名言。

只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書。

學(xué)生對課本知識既要能鉆進去、錯別字、勤動手、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，田林熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，以及自己存在的未解決的問題，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點，最好把初二的筆記拿出來。

假期，擴充自己的知識儲備，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。

只看書不做題不行。

通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。

學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，也不代表開學(xué)后可以放松學(xué)習(xí)、熟記。

一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。

選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。

初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。

同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初初二背誦過的詩詞，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運用，更要靠自己主動去理解、掌握。

學(xué)生可利用假期多去圖書館。

有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。

化學(xué) 預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始 百色市匯才中學(xué)教師周忠記作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識較多，每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

另外，無論學(xué)生在假期做了多少復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生，容易跟上老師進度。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏。

通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要。

中學(xué)家教輔導(dǎo)，通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗。

選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書、更難了 數(shù)學(xué) 主動思考學(xué)“活”知識 中國人民大學(xué)附屬中學(xué)教師劉蓓初三的數(shù)學(xué)更深、 讀者 等，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。

初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備，讀起來也沒有興趣。

初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就

怎樣帶初三語文家教

我在給初三的學(xué)生帶語文家教，但是我有很多不清楚的地方

首先了解學(xué)生情況。我所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點：學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進度學(xué)生請家教出于其主動性還是被動性等。制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃。對學(xué)生所輔導(dǎo)科目進行摸底測驗，了解對各章節(jié)掌握的真實情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進行解決根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計劃，如有時間，盡量進行備課（特別是對高中生的輔導(dǎo)），田林這堂課要學(xué)的內(nèi)容，學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過的，又需要幾堂課時間，心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。因材施教。根據(jù)每個學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來確定教學(xué)內(nèi)容和進度，要根據(jù)他的實際情況來定教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對學(xué)生有用，可行，保證他確確實實學(xué)到東西。對基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來個全面復(fù)習(xí)，實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速復(fù)習(xí)，打穩(wěn)基礎(chǔ)。以課本知識為主。學(xué)習(xí)中以鞏固課本知識為主，幫助學(xué)生理解內(nèi)容，真正學(xué)懂才能夠在實際解題中靈活運用所學(xué)知識。教學(xué)生如何進行思維。在教學(xué)過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學(xué)生你是怎么樣去理解那些知識，在解題的時候又是怎么樣的思路，向?qū)W生展示你的整個思維過程，以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學(xué)生自己做題的，那樣比較浪費時間，無法提高效率。雖然時間比較好混一些，但出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的角度，不要給學(xué)生太多彷徨的時間，讓他說他的思路，在關(guān)鍵的地方對他的思路進行點撥。但對于思維比較遲鈍或?qū)W習(xí)主動性不強的學(xué)生，建議在對其思路進行點撥后監(jiān)督其獨立做完，好像與剛才所說有點矛盾，但事事無絕對，因為效率=工作成果完成所需時間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題。這也是我們具體問題具體分析的一個特例，請各位朋友在家教中好好體會。要求學(xué)生配備改錯本。調(diào)動學(xué)生的積極性。對學(xué)生負(fù)責(zé)。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責(zé)任心，不能拿學(xué)生的前途開玩笑，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場，要對學(xué)生負(fù)責(zé)。最后，祝大家有個充實的暑假

你就知道你自己要給學(xué)生講什么了。

每兩年之間的大綱不會有太大的差異的，你可以用08年的。

每年的考試時間大至相同的，同一地區(qū)一般不會變的，你可以有空問一下高的中的學(xué)生就行了。

還很吸引學(xué)生的，還可以給學(xué)生留作業(yè)，應(yīng)用很廣的。

給你一個給學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的六輪復(fù)習(xí)法，希望有用。

這個計劃是很全的，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路。

把相關(guān)的知識點畫下來，認(rèn)為重點的要用紅筆做記號。

拾起忘記的知識。

。

第二輪：各學(xué)科各單元的專題知識復(fù)習(xí)（叫做檢查裝備）：（時間：3月15日前）

二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書，像點撥，5年中考3年模擬等等。

在做習(xí)題的時候要把不會的題的相關(guān)知識重復(fù)看一遍，并做好記號，表明這

個我已經(jīng)看過了但不會。

不要漏掉知識點。

有難題要看原理。

語法，詩詞，文學(xué)基礎(chǔ)等等。

把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。

每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。

和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。

這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。

因為不是每天都

能用上，所以會忘記的。

不要重新抄錄題目再重做。

要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。

做完自己批改，找出不

足之處。

有錯誤的卷子要留好訂好。

備用不能扔。

把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。

有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣）的模擬題做

還有重點中學(xué)自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學(xué)校）。

能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候?qū)W習(xí)如何使用技巧。

如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。

這些平時不太重視

的毛病這時就是一條攔路的虎了。

每每高分都和你擦肩而過。

后悔不已。

今年可能就會出了也不一定的。

加大見視。

這些錯誤要在中考的時候避免再現(xiàn)。

看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的思考

對于中考考綱熟悉。

對于近幾屆中考題很熟悉。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況能夠很快把握。

能夠跟學(xué)生交朋友更好