初三如何復(fù)習(xí)最好

我要上初三啦。要怎么復(fù)習(xí)呢。欽州家教老師，初一初二的基礎(chǔ)不太好阿，浦北縣家教老師

中考家教家教

中考家教輔導(dǎo)

身體最重要。

之后才是學(xué)習(xí)。

如果你底子本來(lái)就好的。

就不要再去弄那個(gè)難的題目。

只要鞏固就好了。

中學(xué)家教輔導(dǎo)班，反之如果你底子不好，就要抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。

初三把家教讀起來(lái)但是也不能浪費(fèi)錢(qián)有不懂的做記號(hào)然后問(wèn)老師 你們班的環(huán)境怎么樣呢 是快班還是普通班去ima免費(fèi)使用DeepSeek滿(mǎn)血版ima是騰訊出品的AI智能工作臺(tái)，零門(mén)檻搭建個(gè)人知識(shí)庫(kù)，去試試，初中家教老師多少錢(qián)

一定要認(rèn)真聽(tīng)講，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。

中考家教多少錢(qián)一小時(shí)，如果自主學(xué)習(xí)能力較差。

先要將課本上的內(nèi)容初步理解，以便今后將其補(bǔ)上把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái)，初三生可以找些材料讀讀。

同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。

筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言。

只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講，根據(jù)老師的要求勤看書(shū)。

學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去、錯(cuò)別字、勤動(dòng)手、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，田林熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ)，不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，以及自己存在的未解決的問(wèn)題，如每天背背新詞匯，看看新語(yǔ)法知識(shí)。

有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，最好把初二的筆記拿出來(lái)。

假期，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。

只看書(shū)不做題不行。

通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。

學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，也不代表開(kāi)學(xué)后可以放松學(xué)習(xí)、熟記。

一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。

選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。

初三生平時(shí)多看有益的課外書(shū)對(duì)自己幫助很大，讀書(shū)不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。

同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時(shí)間，將初初二背誦過(guò)的詩(shī)詞，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。

學(xué)生可利用假期多去圖書(shū)館。

有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。

化學(xué) 預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始 百色市匯才中學(xué)教師周忠記作為一門(mén)即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識(shí)較多，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

另外，無(wú)論學(xué)生在假期做了多少?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生，容易跟上老師進(jìn)度。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏。

通過(guò)做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要。

中學(xué)家教輔導(dǎo)，通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)。

選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū)、更難了 數(shù)學(xué) 主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí) 中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)教師劉蓓初三的數(shù)學(xué)更深、 讀者 等，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語(yǔ)文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。

初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。

初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)就

怎樣帶初三語(yǔ)文家教

我在給初三的學(xué)生帶語(yǔ)文家教，但是我有很多不清楚的地方

首先了解學(xué)生情況。我所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點(diǎn)：學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度學(xué)生請(qǐng)家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性等。制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。對(duì)學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，了解對(duì)各章節(jié)掌握的真實(shí)情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，如有時(shí)間，盡量進(jìn)行備課（特別是對(duì)高中生的輔導(dǎo)），田林這堂課要學(xué)的內(nèi)容，學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的，又需要幾堂課時(shí)間，心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。因材施教。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，要根據(jù)他的實(shí)際情況來(lái)定教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對(duì)學(xué)生有用，可行，保證他確確實(shí)實(shí)學(xué)到東西。對(duì)基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來(lái)個(gè)全面復(fù)習(xí)，實(shí)在有必要也可考慮將他低一年級(jí)課程來(lái)個(gè)快速?gòu)?fù)習(xí)，打穩(wěn)基礎(chǔ)。以課本知識(shí)為主。學(xué)習(xí)中以鞏固課本知識(shí)為主，幫助學(xué)生理解內(nèi)容，真正學(xué)懂才能夠在實(shí)際解題中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)生如何進(jìn)行思維。在教學(xué)過(guò)程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學(xué)生你是怎么樣去理解那些知識(shí)，在解題的時(shí)候又是怎么樣的思路，向?qū)W生展示你的整個(gè)思維過(guò)程，以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。抓緊時(shí)間提高效率。上課過(guò)程中一般不給時(shí)間學(xué)生自己做題的，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)法提高效率。雖然時(shí)間比較好混一些，但出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的角度，不要給學(xué)生太多彷徨的時(shí)間，讓他說(shuō)他的思路，在關(guān)鍵的地方對(duì)他的思路進(jìn)行點(diǎn)撥。但對(duì)于思維比較遲鈍或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的學(xué)生，建議在對(duì)其思路進(jìn)行點(diǎn)撥后監(jiān)督其獨(dú)立做完，好像與剛才所說(shuō)有點(diǎn)矛盾，但事事無(wú)絕對(duì)，因?yàn)樾?工作成果完成所需時(shí)間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問(wèn)題。這也是我們具體問(wèn)題具體分析的一個(gè)特例，請(qǐng)各位朋友在家教中好好體會(huì)。要求學(xué)生配備改錯(cuò)本。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責(zé)任心，不能拿學(xué)生的前途開(kāi)玩笑，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場(chǎng)，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。最后，祝大家有個(gè)充實(shí)的暑假

你就知道你自己要給學(xué)生講什么了。

每?jī)赡曛g的大綱不會(huì)有太大的差異的，你可以用08年的。

每年的考試時(shí)間大至相同的，同一地區(qū)一般不會(huì)變的，你可以有空問(wèn)一下高的中的學(xué)生就行了。

還很吸引學(xué)生的，還可以給學(xué)生留作業(yè)，應(yīng)用很廣的。

給你一個(gè)給學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的六輪復(fù)習(xí)法，希望有用。

這個(gè)計(jì)劃是很全的，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路。

把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)下來(lái)，認(rèn)為重點(diǎn)的要用紅筆做記號(hào)。

拾起忘記的知識(shí)。

。

第二輪：各學(xué)科各單元的專(zhuān)題知識(shí)復(fù)習(xí)（叫做檢查裝備）：（時(shí)間：3月15日前）

二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書(shū)，像點(diǎn)撥，5年中考3年模擬等等。

在做習(xí)題的時(shí)候要把不會(huì)的題的相關(guān)知識(shí)重復(fù)看一遍，并做好記號(hào)，表明這

個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì)。

不要漏掉知識(shí)點(diǎn)。

有難題要看原理。

語(yǔ)法，詩(shī)詞，文學(xué)基礎(chǔ)等等。

把做錯(cuò)的題用紅筆畫(huà)下來(lái)，并改正，寫(xiě)不下的要粘小條。

每份都要自己批改出來(lái)，以備考前瀏覽用。

和一些常用，但課本中沒(méi)有還必須要會(huì)的知識(shí)。

這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。

因?yàn)椴皇敲刻於?/p>

能用上，所以會(huì)忘記的。

不要重新抄錄題目再重做。

要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。

做完自己批改，找出不

足之處。

有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。

備用不能扔。

把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。

有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣）的模擬題做

還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學(xué)校）。

能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。

如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯(cuò)字，做錯(cuò)題，抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。

這些平時(shí)不太重視

的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。

每每高分都和你擦肩而過(guò)。

后悔不已。

今年可能就會(huì)出了也不一定的。

加大見(jiàn)視。

這些錯(cuò)誤要在中考的時(shí)候避免再現(xiàn)。

看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再記一遍，有利于考試時(shí)的思考

對(duì)于中考考綱熟悉。

對(duì)于近幾屆中考題很熟悉。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況能夠很快把握。

能夠跟學(xué)生交朋友更好