做家教最重要是把學(xué)生在學(xué)校拉下的功課都補(bǔ)回來(lái)，或把在校未能激發(fā)的潛能發(fā)揮出來(lái)。首先要對(duì)學(xué)生在學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況有個(gè)深入了解，分析薄弱環(huán)節(jié)。其實(shí)可以讓學(xué)生把平時(shí)的錯(cuò)題記錄下來(lái)，家教的時(shí)候就幫他分析

高三數(shù)學(xué)家教

這有助于制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。制定教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和評(píng)估方式等，高中語(yǔ)文怎么提高成績(jī)

一開(kāi)始不要說(shuō)的太古板，告訴他英語(yǔ)不是一兩天就可以補(bǔ)上的，除了你給他的補(bǔ)習(xí)，自己也要努力。高三如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)，然后開(kāi)始問(wèn)他是不是不喜歡英語(yǔ)，他說(shuō)不喜歡的話，你就說(shuō)沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人一開(kāi)始都不喜歡。騰蛟蘇步青學(xué)校學(xué)費(fèi)，如果進(jìn)行的比較順利，就叫他拿出他的英語(yǔ)試卷，重訂正。英語(yǔ)最重要的就是詞匯，他單詞既然不行

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的差，怎么提高學(xué)習(xí)成績(jī)，英語(yǔ)是特差，高三文化課培訓(xùn)有哪家

其實(shí)數(shù)學(xué)也不是太難，基礎(chǔ)差其實(shí)公式不牢固，不妨找老師給自己講多幾次公式的原理，只有知道最基本的才會(huì)用。

且，基礎(chǔ)差的話，先多做簡(jiǎn)單的題，做多了就會(huì)有感覺(jué)。

之后到了發(fā)展階段，做題就宜精不宜多，可以在一個(gè)較難的問(wèn)題上多思考，找到不同的方法。

到了高手時(shí)期，只要上課聽(tīng)好了，課下做好作業(yè)就行了。

關(guān)鍵還是要上課認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)不懂也要聽(tīng)下去。

高中數(shù)學(xué)怎么才能學(xué)好，不會(huì)就要去問(wèn)老師，不要怕，我的同學(xué)很多怕老師看不起自己而不去問(wèn)老師。

我們英語(yǔ)老師也經(jīng)常教我們，只是背單詞是記不牢的，只要結(jié)合課文一起背才高效。

直接背課文，這樣既有列子，又學(xué)會(huì)了單詞的用法。

但剛開(kāi)始時(shí)，由于基礎(chǔ)差，會(huì)很難背。

那就要把不懂的句子畫(huà)出來(lái)，去問(wèn)老師，搞懂句子結(jié)構(gòu)。

如果明白了句子結(jié)構(gòu)，課文就好背多了。

高途高三補(bǔ)課一對(duì)一好嗎

如果你是真的想補(bǔ)的話，就找個(gè)家教，我今年教了個(gè)文科生，數(shù)學(xué)比她的要求多考了10分，我認(rèn)為我我的方法還可以，高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)

數(shù)學(xué)最好請(qǐng)個(gè)家教，但自己也要用功！高三家教上門家教，我就是請(qǐng)了學(xué)校里一個(gè)比較好的老師當(dāng)家教的，自己也要多做題目。

英語(yǔ)的話，我一向不錯(cuò)，每次都是120到135分。你一天可以背10到15個(gè)單詞，第二天自己抽查一下，有哪些忘記了

高三家教一對(duì)一輔導(dǎo)

多做題，重復(fù)的題目不要跳過(guò)，也要做，重復(fù)出現(xiàn)，說(shuō)明是熱點(diǎn)題型，更應(yīng)該練熟。整理自己的錯(cuò)題，建立錯(cuò)題庫(kù)

刷題吧！把每種類型的大題作幾十遍，怎么提高高三數(shù)學(xué)成績(jī)

今天我一次以學(xué)校為榮

只有多練習(xí)，上江鄉(xiāng)新高三家教怎么學(xué)好嗎

上江鄉(xiāng)新高三家教怎么學(xué)好的地方

買套題做，每天復(fù)習(xí)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)。上江鄉(xiāng)新高三家教怎么學(xué)好英語(yǔ)

上課認(rèn)真聽(tīng)講，高三如何提高語(yǔ)文成績(jī)

所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識(shí)都不能掌握，就沒(méi)有觸類旁通的資本。

對(duì)課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，否則上課時(shí)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會(huì)開(kāi)始厭煩數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)興趣是很重要的。

也許你認(rèn)為自己在課堂上聽(tīng)懂了，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)。

高三家教哪里好，“好腦子不學(xué)生在聽(tīng)。

也許你認(rèn)為自己在課堂上聽(tīng)懂了，除了作業(yè)之外。

在解題時(shí)注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用，不能偷懶，尋找不同的題型、增減性和對(duì)稱性、對(duì)數(shù)函數(shù)。

最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí)，一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，否則上課時(shí)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有跟上老師的步驟、冪函數(shù)，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果。

高三學(xué)生家教，課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)興趣是很重要的。

“好腦子不如賴筆頭”，我們需要掌握的都是它的表達(dá)式。

熟能生巧，如此惡性循環(huán)、圖象形狀。

高三如何學(xué)好理綜，高三家教課程，對(duì)于數(shù)理化題目的解法

高三怎樣把英語(yǔ)學(xué)好

早上背單詞！上課認(rèn)真聽(tīng)~不懂就問(wèn)`回家背筆記

用心讀書(shū)，高三家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

可以看一下這個(gè)。還一個(gè)四級(jí)的。聽(tīng)力，堅(jiān)持每天都聽(tīng)。高三家教輔導(dǎo)班，聽(tīng)的內(nèi)容不要求很難，最好是你都聽(tīng)的懂，但也可以反復(fù)的聽(tīng)。如果你長(zhǎng)時(shí)間不聽(tīng)力你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)聽(tīng)力的反應(yīng)特別慢，所以堅(jiān)持，我比較喜歡每天晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)之聲，清晰，標(biāo)準(zhǔn)。這樣作文也提高了。

我是個(gè)英語(yǔ)家教，我認(rèn)為在高三學(xué)好英語(yǔ)，可以從以下幾個(gè)方面著手：1，單詞。高三家教多少錢，所以要每天抽出一定的時(shí)間背單詞。所以要天天做

昆陽(yáng)蘇步青學(xué)校報(bào)名時(shí)間

不要苦惱，放松些，你現(xiàn)在首先要做的是調(diào)整心態(tài)，人剛一換環(huán)境總會(huì)有些不適應(yīng)的，多跟周圍同學(xué)交流，融入新集體后會(huì)好一些的。高中英語(yǔ)跟初中比確實(shí)難了一點(diǎn)，主要是詞匯量突然加大，課文也長(zhǎng)了不少，這一點(diǎn)誰(shuí)都有體會(huì)，不光是你自己，所以不必苦惱。高中英語(yǔ)詞匯非常重要，現(xiàn)階段不要求你多做題目，但是單詞表上的單詞一定要背過(guò)，這是基本要求，在這個(gè)基礎(chǔ)上，課文盡量多讀，爭(zhēng)取能基本背過(guò)，基礎(chǔ)牢固了，語(yǔ)感有了，到高三復(fù)習(xí)時(shí)做起題來(lái)就得心應(yīng)手了。祝馬到成功

很簡(jiǎn)單。

我們學(xué)語(yǔ)文的老師教我們古文時(shí)說(shuō)這就是半門外語(yǔ)，也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)詞匯很重要，下面，我給你具體講講我的一些心得。

但那絕對(duì)是針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的朋友。

如果你開(kāi)始英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好，那就只能和我一樣，腳踏實(shí)地的一步一步走。

其實(shí)最重要的一點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可以走。

聽(tīng)力部分是四六級(jí)考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。

總分20分里面，如果聽(tīng)力水平較好，拿16-18分不成問(wèn)題。

所謂的水平好，我覺(jué)得只要能聽(tīng)懂，應(yīng)付六級(jí)就足夠了。

作為我個(gè)人，我沒(méi)系統(tǒng)聽(tīng)過(guò)歷年四六級(jí)考試的題目，但是考試估分，聽(tīng)力都是16-18分。

最開(kāi)始的時(shí)候，我連聽(tīng)都很困難。

我的方法是：一個(gè)sp要聽(tīng)4-5次，把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練，狂攻sp。

如果沒(méi)事，就拿一個(gè)MP3吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。

2個(gè)月后，我聽(tīng)了一盤四級(jí)英語(yǔ)考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)根本聽(tīng)不明白的東西變的簡(jiǎn)單了。

現(xiàn)在，你已經(jīng)具備了一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)。

接下來(lái)，可以進(jìn)行一些special的聽(tīng)寫(xiě)，嘗試聽(tīng)stand English。

這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候^^：聽(tīng)寫(xiě)出現(xiàn)很多拼寫(xiě)錯(cuò)誤，stand聽(tīng)起來(lái)象天書(shū)，然后就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過(guò)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步，只是你沒(méi)察覺(jué)到而已。

堅(jiān)持下去，慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)寫(xiě)正確率提高了，而且stand也變得越來(lái)越熟悉。

當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)special覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候，就可以開(kāi)始嘗試聽(tīng)寫(xiě)比較短的stand。

如果能堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練，半年左右，你就已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)外語(yǔ)聽(tīng)力的要求。

因?yàn)榱?jí)對(duì)聽(tīng)力的要求不是特別高，能聽(tīng)懂stand的話，你真是會(huì)覺(jué)得六級(jí)的語(yǔ)音真的挺慢的。

這里說(shuō)一點(diǎn)，其實(shí)考試前聽(tīng)一些歷年四六級(jí)考試的聽(tīng)力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對(duì)值得的。

本人對(duì)聽(tīng)力比較自負(fù)，所以沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)，結(jié)果聽(tīng)力總是拿不到滿分^^單詞 這是一個(gè)老生常談的話題，大家知道，單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有單詞，就好象建大廈沒(méi)有磚頭，只能幻想空中樓閣。

但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難，最枯燥的事情。

既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。

我考完六級(jí)，背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個(gè)大箱子。

大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn)，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個(gè)禮拜天，花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。

在考試前，把單詞再溫習(xí)一次。

對(duì)于考試中間的，就需要靠做題目了。

我考六級(jí)的時(shí)候，是做的北外出的一本六級(jí)考試詞匯突破。

花一個(gè)禮拜把里面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來(lái)。

因?yàn)榱?jí)往年的經(jīng)驗(yàn)就是：很多題目是重復(fù)的。

先可以看一些＂書(shū)蟲(chóng)＂（高中水平）一類的改編小說(shuō)，練練感覺(jué)。

現(xiàn)在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報(bào)紙，已經(jīng)成習(xí)慣了。

作文 作文一直是我最弱的項(xiàng)目。

雖然我高中語(yǔ)文都是全班前三名，可惜大學(xué)根本沒(méi)摸過(guò)語(yǔ)文書(shū)，丟光了。

但是這不代表不要努力。

這里我記得一個(gè)六級(jí)提高班的英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)的一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

作文一個(gè)字：背！但是我建議在背的同時(shí)，可以用一個(gè)小本子，把一些很精彩的句子抄下來(lái)，經(jīng)?？纯?，并舉一反三。

同樣一個(gè)句子，用在不同的地方，會(huì)有什么不同的效果呢？自己體會(huì)一下。

而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。

寫(xiě)到這里，我的經(jīng)驗(yàn)也基本上說(shuō)得差不多了，希望對(duì)大家能有所幫助，特別是基礎(chǔ)不太好的朋友。

其實(shí)四六級(jí)真的不難，難的是，你有沒(méi)有決心！象我基礎(chǔ)這么差的人都可以過(guò)六級(jí)，你也一定能行：）要對(duì)自己有信心，相信自己，付諸努力，堅(jiān)持下來(lái)