⑴ 文化課基礎(chǔ)還可以，藝考完有必要去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課嗎

這樣不僅可以節(jié)省費(fèi)用，還能繼續(xù)保持與文科生的交流和學(xué)習(xí)

⑵ 藝考結(jié)束了，文化課在校復(fù)習(xí)跟不上

個人感覺輔導(dǎo)班還是名。思不錯的，想報名的話可以去咨詢下

學(xué)文化課，基礎(chǔ)比較差，大家?guī)兔ν扑]個比較好的藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班啊

⑶ 柳州市藝考文化課補(bǔ)習(xí)班效果好嗎？孩子高三了，是學(xué)藝術(shù)的

柳州市藝考文化課跑一穩(wěn)待括科年胞補(bǔ)習(xí)班的效果取決于多個因素，包括孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、煙如致界趙個細(xì)審補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)質(zhì)量、師資力量以及教學(xué)方法等。以下是一些考慮因素：學(xué)習(xí)態(tài)度：孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度是決定補(bǔ)習(xí)班效果的關(guān)鍵因素。陸川縣補(bǔ)課班，如果孩子能夠積極參與，認(rèn)真聽講，并且能夠在課后進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和練習(xí)